Exercice traité : l’égalité des produits en croix

Voici une petit vidéo sur un exemple de calculs avec un tableau de proportionnalité à destination des élèves de 4e (et 3e).

J’y ai décrit un type de rédaction.

Elle se décline  comme ceci :

  • On montre que l’on peut utiliser l’égalité des produits en croix par une phrase.
  • On utilise une lettre pour nommer l’inconnue
  • On écrit l’égalité des produits en croix
  • On résout « l’équation »

Voilà un petit exercice traité rapidement.(l’exercice provient de Sésamath.)

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Il rejoint les autres exercices traités ici.

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