Exercice traité : les axes gradués

shot0002Mes petits 5emes ne sont pas en reste, voici un exercice sur le positionnement de points en fonction de leurs abscisses, sur un axe n’ayant pas explicitement l’origine, ni l’écart entre deux graduations.

L’explication réside en 3 étapes :

  • On mesure l’écart entre deux points dont on connait les abscisses qui forment d’un segment..
  • On compte le nombre de parties en lesquelles le segment est découpé par les graduations.
  • On en déduit la mesure de l’écart entre deux graduations et on en déduit le reste des abscisses.

Ecrit comme cela c’est pas trop clair, hein? À y regarder en vidéo, on comprend mieux, comme quoi la vidéo est un plus, on « montre » plus facilement.

J’ai repris(encore) un exercice de Sésamath visible ici.

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Il rejoint les autres exercices traités ici.

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