Un petit problème de recherche sur le volume

Voilà un petit problème mentionné par Adeline Catoire une chouette professeure de mathématiques dont j’avais déjà parlé ici.

Elle m’a fait part d’un extrait du 19:45 de M6 et m’a dit qu’on devrait avoir assez d’imagination pour savoir quoi en faire Et bien je sais quoi en faire 🙂

A destination des élèves de 5e et/ou 4eme sur la notion de volume.

Bon par contre, il y a un travail sur la recherche d’informations et donc il faut accès à des ressources externes! 🙂

Élargissement  possible en demandant le volume en L, et faire une comparaison avec une piscine olympique.

Merci Adeline!

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A propos de l'auteur :

Enseignant de mathématiques : collège Belle-vue de Loué Membre de l'équipe du "Rallye mathématique de la Sarthe" blog : mathix.org

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2 commentaires

  1. Pourquoi calculer le volume ?

    Un peu d’Archimède pas si compliqué…

    De combien descend la plaque si on considère x personnes d’une masse moyenne de 85 kg sans les moufles.

    Il faut le volume quand même 😉

    Merci pour cette vidéo impressionnante et la précédente
    ( controle C Crtl V pratique trop long à rédiger )

  2. Bonjour,
    Un simple message de remerciement pour le travail accompli couplé au partage. Cela donne de nombreuses idées pour mes cours et permet de renouveler mes pratiques.
    Bravo et merci.

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