Fraction d'une unité

  • Savoir si deux fractions sont égales
  • Donner une fraction égale à une autre
  • Multiplication à trou
  • La fraction est le résultat d’une division
I
Fraction partage
A
La fration unité
Exemple 1 :
$1 \over 4$ se lit un quart. On a partagé l'unité en 4 et on a pris une part.


Exemple 2 :
$1 \over 7$ se lit un septième. On a partagé l'unité en 7 et on a pris une part.


Propriété 1 :
$1 \over 4$, il en faut 4 pour avoir 1 unité.
$1 \over 7$, il en faut 7 pour avoir 1 unité.
Ou plus généralement :
$4 \times {1 \over 4} = 1$
$7 \times {1 \over 7} = 1$
B
La fraction en général
Exemple 1 :
$7 \over 4$ se lit sept quarts.
Comme un quart, il en faut 4 pour avoir une unité,
ici, on a le nombre ${7 \over 4} = 7 \times {1 \over 4} = 4 \times {1 \over 4} + 3 \times {1 \over 4} $.
À lire 7 quarts = 4 quarts +3 quarts,
alors $7 \over 4$ correspond à $1+ {3 \over 4}$


Exemple 2 :
$15 \over 7$ se lit quinze septièmes.
Comme un septième, il en faut 7 pour avoir une unité,
ici, on a le nombre ${15 \over 7} = 15 \times {1 \over 7} = 7 \times {1 \over 7} +7 \times {1 \over 7} + 1 \times {1 \over 7} $.
À lire 15 septièmes = 7 septièmes +7 septièmes + 1 septième,
alors $15 \over 7$ correspond à $ 1 + 1 + {1 \over 7} = 2 + {1 \over 7}$.


Définition 1 :
Le nombre du dessus dans la fraction s'appelle le numérateur.
C'est le "nombre" de parts.
Le nombre du dessous dans la fraction s'appelle le dénominateur.
C'est le type de parts constitué à partir d'une unité.
II
Fraction nombre
A
À Placer sur un axe gradué
Définition 1 :
Une droite graduée est une droite qui contient un point nommé Origine, un autre appelé Unité et un sens.


Définition 2 :
Sur une droite graduée, chaque point est repéré par un nombre. On dit que ce nombre est l’abscisse de ce point.
Ici B a pour abscisse 4,5.
Exemple 1 :
Pour placer la fraction $1 \over 5$ sur un axe gradué.

On regarde les graduations qui coupent l'unité en 5 parts (5 parts qui font 1).

On regarde les graduations. $1 \over 5$ correspond donc à la première graduation.
.
Pour placer $11 \over 5$. Je sais que $11 \over 5$ c'est $2 + {1 \over 5}$, donc une graduation après 2.
.

Exemple 2 :
B
Le nombre résultant d'une division
Comprendre :
$3 \over 7$,c'est 3 septièmes ou mathématiquement c'est $ 3 \times {1 \over 7}$.
Si je multiplie cette fraction par 7, j'obtiens 21 septièmes ( $7 \times 3 = 21$)
soit $ { 7 \times {3 \over 7}} = {21 \over 7}$
(Car $ {7 \times 3 } \times {1 \over 7} = 21 \times {1 \over 7}$)
Et ${21 \over 7} = 3$ ($1 \over 7$, il en faut 7 pour faire 1.)
Donc $7 \times {3 \over 7} = 3$
En fait $3 \over 7$ est le nombre manquant à l'opération : $7 \times ... = 3 $.
J'aurais pu le trouver en effectuant l'opération $3 \div 7$.
Donc $3 \div 7 = {3 \over 7 }$
Propriété 1 :
Le quotient de deux nombres a et b, avec b non nul, est le nombre qui multiplié par b, donne a.
Sous forme fractionnaire, le quotient de a par b s'écrit $a \over b$.
Mathématiquement : ${a \div b} = {a \over b}$
$b \times {a \over b} = a$
Remarque 1 :
On retrouve la propriété $1 \over 4$, il en faut 4 pour faire 1.
$4 \times {1 \over 4} = 1$
${1 \div 4} = {1 \over 4} = 0,25$
Exemple 1 :
${3 \div 8} = {3 \over 8}$
$8 \times {3 \over 8} = 3$
Exemple 2 :
${14 \div 9} = {14 \over 9}$
$9 \times {14 \over 9} = 14$

QUIZZ

Cliquer sur les réponses de votre choix.
$ {3 \over 7} + {11 \over 7} $ =$14 \over 14 $$14 \over 7 $2$8\over 7$
${17 \over 7} - {9 \over 7} $ =$8 \over 14 $$8 \over 0 $$26 \over 7 $$8\over 7$
$17 \over 7 $ =$34 \over 14 $$2+ {3\over 7} $$ 1 + {7 \over 7 } $$10\over 0$
$ 7= ... \times 3$, on complète par$7 \over 3$$3 \over 7$23

L'abscisse de A est
0,81,2 $ 8 \over 10 $ $ 4 \over 5 $

L'abscisse de A est
$ 12 \over 10 $121,2$ 7 \over 5 $

L'abscisse de A est
$ 12 \over 10 $5,21,2$ 26 \over 5 $

L'abscisse de A est
5,645,67$567 \over 100$ $ 5,74 $