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	Commentaires sur : Viktor nous propose un petit tour de magie !	</title>
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	<description>L&#039;enseignement, des maths et le &#34;Libre&#34;</description>
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		Par : Laurent.D		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Laurent.D]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Jan 2025 10:19:57 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Bonjour,
Dans le même genre (mais avec un, habillage différent et avec la solution mathématique), il y a la vidéo de Yvan Monka (www.maths-et-tiques.fr) et celle de On fait des maths ? (https://www.youtube.com/c/Onfaitdesmaths/featured) 

Les liens sont : https://www.youtube.com/watch?v=QXHAdTKtius
et https://www.youtube.com/watch?v=-dgLEBd3epM]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
Dans le même genre (mais avec un, habillage différent et avec la solution mathématique), il y a la vidéo de Yvan Monka (www.maths-et-tiques.fr) et celle de On fait des maths ? (<a href="https://www.youtube.com/c/Onfaitdesmaths/featured" rel="nofollow ugc">https://www.youtube.com/c/Onfaitdesmaths/featured</a>) </p>
<p>Les liens sont : <a href="https://www.youtube.com/watch?v=QXHAdTKtius" rel="nofollow ugc">https://www.youtube.com/watch?v=QXHAdTKtius</a><br />
et <a href="https://www.youtube.com/watch?v=-dgLEBd3epM" rel="nofollow ugc">https://www.youtube.com/watch?v=-dgLEBd3epM</a></p>
]]></content:encoded>
		
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		Par : Eric E.		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Eric E.]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 02 Jan 2025 08:38:13 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Super et merci ! Avec le lien http://www.k-netweb.net/projects/mindreader/, tu peux refaire l&#039;expérience plusieurs fois mais &quot;jamais&quot; avec le même symbole. Cela bluffe toujours les élèves et la résolution rend belles les mathématiques.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Super et merci ! Avec le lien <a href="http://www.k-netweb.net/projects/mindreader/" rel="nofollow ugc">http://www.k-netweb.net/projects/mindreader/</a>, tu peux refaire l&rsquo;expérience plusieurs fois mais « jamais » avec le même symbole. Cela bluffe toujours les élèves et la résolution rend belles les mathématiques.</p>
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