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	Commentaires sur : La guerre chez les relatifs : la soustraction	</title>
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	<description>L&#039;enseignement, des maths et le &#34;Libre&#34;</description>
	<lastBuildDate>Thu, 11 Oct 2018 07:40:31 +0000</lastBuildDate>
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		<title>
		Par : Katherine		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-2859</link>

		<dc:creator><![CDATA[Katherine]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Oct 2018 07:40:31 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Super idée d&#039;image mentale !
Je vais les montrer à mes cinquièmes.
Merci pour le partage !]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Super idée d&rsquo;image mentale !<br />
Je vais les montrer à mes cinquièmes.<br />
Merci pour le partage !</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : Marie-Christine L.		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-2516</link>

		<dc:creator><![CDATA[Marie-Christine L.]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 21 Jan 2018 19:20:52 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Bonjour
Je n&#039;ai pas (encore) utilisé cette vidéo pour la soustraction. Mais après avoir montré aux élèves la vidéo sur l&#039;addition puis expliqué la soustraction, l&#039;un deux a dit : &quot;J&#039;ai compris : la soustraction, c&#039;est comme si le nombre était un traître et passait dans l&#039;autre camp.&quot;
Et ça fonctionne...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour<br />
Je n&rsquo;ai pas (encore) utilisé cette vidéo pour la soustraction. Mais après avoir montré aux élèves la vidéo sur l&rsquo;addition puis expliqué la soustraction, l&rsquo;un deux a dit : « J&rsquo;ai compris : la soustraction, c&rsquo;est comme si le nombre était un traître et passait dans l&rsquo;autre camp. »<br />
Et ça fonctionne&#8230;</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : pj le blanc		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-2356</link>

		<dc:creator><![CDATA[pj le blanc]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Sep 2017 20:21:12 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Super je montre ca demain a mon fils en 4e....la pillule passera mieux pour les revisions...continuez... merci]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Super je montre ca demain a mon fils en 4e&#8230;.la pillule passera mieux pour les revisions&#8230;continuez&#8230; merci</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : diabe		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-2330</link>

		<dc:creator><![CDATA[diabe]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 09 Sep 2017 07:50:20 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Merci..
j ai enfin compris les nombres relatifs]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Merci..<br />
j ai enfin compris les nombres relatifs</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : mangin		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-1053</link>

		<dc:creator><![CDATA[mangin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 Jul 2015 13:44:48 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Bravo pour les vidéos !
J&#039;expliquai avec la même méthode ( j&#039;utilisais des jetons du jeu otello) à mes élèves mais avec la vidéo ça change tout !
Je teste la version interactive cette année du coup :)
Merci pour ce partage.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bravo pour les vidéos !<br />
J&rsquo;expliquai avec la même méthode ( j&rsquo;utilisais des jetons du jeu otello) à mes élèves mais avec la vidéo ça change tout !<br />
Je teste la version interactive cette année du coup 🙂<br />
Merci pour ce partage.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : Arnaud Durand		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-533</link>

		<dc:creator><![CDATA[Arnaud Durand]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Mar 2014 16:50:50 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://mathix.org/linux/?p=4486#comment-533</guid>

					<description><![CDATA[En réponse à &lt;a href=&quot;https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-532&quot;&gt;Séverine&lt;/a&gt;.

Je viens de remettre à jour les liens.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En réponse à <a href="https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-532">Séverine</a>.</p>
<p>Je viens de remettre à jour les liens.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : Séverine		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-532</link>

		<dc:creator><![CDATA[Séverine]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Mar 2014 16:31:37 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Merci pour vos idées...
Je compte tester ces vidéos sur les relatifs avec mes élèves cette année.
Par contre, je ne parviens pas à les télécharger (et nous n&#039;avons pas encore d&#039;accès Internet dans les classes !)
Y a-t-il un moyen obscur (ou pas) pour le faire ?
Merci d&#039;avance !]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Merci pour vos idées&#8230;<br />
Je compte tester ces vidéos sur les relatifs avec mes élèves cette année.<br />
Par contre, je ne parviens pas à les télécharger (et nous n&rsquo;avons pas encore d&rsquo;accès Internet dans les classes !)<br />
Y a-t-il un moyen obscur (ou pas) pour le faire ?<br />
Merci d&rsquo;avance !</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : FAURA		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-484</link>

		<dc:creator><![CDATA[FAURA]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Jan 2014 11:10:58 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[HEHE pas mal du tout ,je montre ça à mon fils demain.
à quand le petit jeu où on dégome les adversaires pour additionner et soustraire :)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>HEHE pas mal du tout ,je montre ça à mon fils demain.<br />
à quand le petit jeu où on dégome les adversaires pour additionner et soustraire 🙂</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : Arnaud Durand		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-401</link>

		<dc:creator><![CDATA[Arnaud Durand]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Oct 2013 20:43:17 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En réponse à &lt;a href=&quot;https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-400&quot;&gt;Mathieu&lt;/a&gt;.

Merci pour les compliments.
J&#039;utilise Kdenlive (sous linux uniquement), l&#039;utilisation est aisée après un temps d&#039;adaptation. Le montage vidéo requiert aussi une bonne puissance d&#039;ordinateur.
Gimp a été utilisé pour les images.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En réponse à <a href="https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-400">Mathieu</a>.</p>
<p>Merci pour les compliments.<br />
J&rsquo;utilise Kdenlive (sous linux uniquement), l&rsquo;utilisation est aisée après un temps d&rsquo;adaptation. Le montage vidéo requiert aussi une bonne puissance d&rsquo;ordinateur.<br />
Gimp a été utilisé pour les images.</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
		<item>
		<title>
		Par : Mathieu		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/4486#comment-400</link>

		<dc:creator><![CDATA[Mathieu]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Oct 2013 20:20:53 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">https://mathix.org/linux/?p=4486#comment-400</guid>

					<description><![CDATA[Bonjour

félicitations pour votre blog qui fourmille de bonnes idées. Moi même étant enseignant je retrouve ici certaines de mes envies pédagogiques que je n&#039;ai pas eu le temps ou les capacités de mettre en œuvre ces idées.
Concernant en particulier les films, quels sont les logiciels que vous utilisez? sont ils &quot;facilement&quot; assimilables pour un novice? 
merci d&#039;avance et bonne continuation

Mathieu]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour</p>
<p>félicitations pour votre blog qui fourmille de bonnes idées. Moi même étant enseignant je retrouve ici certaines de mes envies pédagogiques que je n&rsquo;ai pas eu le temps ou les capacités de mettre en œuvre ces idées.<br />
Concernant en particulier les films, quels sont les logiciels que vous utilisez? sont ils « facilement » assimilables pour un novice?<br />
merci d&rsquo;avance et bonne continuation</p>
<p>Mathieu</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
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