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	Commentaires sur :  »C&#8217;est quoi une hauteur? »	</title>
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	<description>L&#039;enseignement, des maths et le &#34;Libre&#34;</description>
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		Par : Filo		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Filo]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Jan 2020 21:29:50 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Merci pour cette vidéo, très claire et drôle! c&#039;est tellement agréable d&#039;apprendre le cœur joyeux qu&#039;on peut tomber de haut et se relever à chaque fois, tout en apprenant la géométrie. Je vais l&#039;utiliser avec mes cm2.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Merci pour cette vidéo, très claire et drôle! c&rsquo;est tellement agréable d&rsquo;apprendre le cœur joyeux qu&rsquo;on peut tomber de haut et se relever à chaque fois, tout en apprenant la géométrie. Je vais l&rsquo;utiliser avec mes cm2.</p>
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		Par : Julie		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Julie]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Mar 2017 14:40:22 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[ALors là, MERCI!
Cette vidéo va PARFAITEMENT convenir à mes élèves qui possèdent un sacré sens du second degré. J&#039;adore!!!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>ALors là, MERCI!<br />
Cette vidéo va PARFAITEMENT convenir à mes élèves qui possèdent un sacré sens du second degré. J&rsquo;adore!!!</p>
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		Par : Veronique		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Veronique]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Jan 2017 15:31:10 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Merci beaucoup ! C&#039;est en plein le genre de vidéo que je cherchais. Bon travail !]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Merci beaucoup ! C&rsquo;est en plein le genre de vidéo que je cherchais. Bon travail !</p>
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		Par : Alec		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/5802#comment-1076</link>

		<dc:creator><![CDATA[Alec]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Aug 2015 16:00:09 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Génial, merci beaucoup ! Ce que l&#039;on rêvait de leur montrer (bien mieux que mes gesticulations au tableau). Du simple et de l&#039;efficace, l&#039;humour en plus... mes cinquièmes vont adorer je crois, et peut-être que cette année ils n&#039;auront plus autant de réticences à &quot;faire sortir&quot; cette maudite hauteur de son triangle...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Génial, merci beaucoup ! Ce que l&rsquo;on rêvait de leur montrer (bien mieux que mes gesticulations au tableau). Du simple et de l&rsquo;efficace, l&rsquo;humour en plus&#8230; mes cinquièmes vont adorer je crois, et peut-être que cette année ils n&rsquo;auront plus autant de réticences à « faire sortir » cette maudite hauteur de son triangle&#8230;</p>
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		<title>
		Par : MultiK		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/5802#comment-909</link>

		<dc:creator><![CDATA[MultiK]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Feb 2015 14:04:24 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[J&#039;adore .... Je vais la passer à mes CM!! Merci !!!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>J&rsquo;adore &#8230;. Je vais la passer à mes CM!! Merci !!!</p>
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		<title>
		Par : pascale		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[pascale]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Jan 2015 20:37:57 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Merci ! J&#039;ai passé cette vidéo hier à mes CM2...Jamais les maths ne les avait mis de si joyeuse humeur !]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Merci ! J&rsquo;ai passé cette vidéo hier à mes CM2&#8230;Jamais les maths ne les avait mis de si joyeuse humeur !</p>
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		Par : Arnaud Durand		</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Arnaud Durand]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Jan 2015 06:27:27 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En réponse à &lt;a href=&quot;https://mathix.org/linux/archives/5802#comment-852&quot;&gt;pascale&lt;/a&gt;.

Pas de soucis!]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En réponse à <a href="https://mathix.org/linux/archives/5802#comment-852">pascale</a>.</p>
<p>Pas de soucis!</p>
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		<title>
		Par : pascale		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/5802#comment-852</link>

		<dc:creator><![CDATA[pascale]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Jan 2015 21:05:26 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Bonjour, je suis enseignante en CM2. J&#039;adore votre démonstration qui change un peu des choses très convenues. M&#039;autorisez-vous à montrer cette vidéo sur mon blog (avec un lien vers le votre bien sur)?
Merci]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour, je suis enseignante en CM2. J&rsquo;adore votre démonstration qui change un peu des choses très convenues. M&rsquo;autorisez-vous à montrer cette vidéo sur mon blog (avec un lien vers le votre bien sur)?<br />
Merci</p>
]]></content:encoded>
		
			</item>
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		<title>
		Par : Arnaud Durand		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/5802#comment-615</link>

		<dc:creator><![CDATA[Arnaud Durand]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 05 Aug 2014 22:27:46 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[En réponse à &lt;a href=&quot;https://mathix.org/linux/archives/5802#comment-614&quot;&gt;Boulery&lt;/a&gt;.

Merci du compliments. Cette idée de vidéo trottait  depuis longtemps dans ma tête....]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>En réponse à <a href="https://mathix.org/linux/archives/5802#comment-614">Boulery</a>.</p>
<p>Merci du compliments. Cette idée de vidéo trottait  depuis longtemps dans ma tête&#8230;.</p>
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		<title>
		Par : Boulery		</title>
		<link>https://mathix.org/linux/archives/5802#comment-614</link>

		<dc:creator><![CDATA[Boulery]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 03 Aug 2014 20:59:53 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Bonjour.
Juste génial. J&#039;ai bien aimé le côté &quot;décalé&quot; et je garde cette vidéo en mémoire pour la diffuser au bon moment à mes élèves.
Bonne continuation.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour.<br />
Juste génial. J&rsquo;ai bien aimé le côté « décalé » et je garde cette vidéo en mémoire pour la diffuser au bon moment à mes élèves.<br />
Bonne continuation.</p>
]]></content:encoded>
		
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