Puzzle-zukkei : le projet évolue

Voilà juste quelques idées ou suggestions qui ont retenu mon attention et qui ont été implémentées.

J’ai donc ajouté, une barre pour changer de niveau et même naviguer dans les niveaux.

Ensuite, et bien j’ai utilisé des cookies pour retenir la progression du joueur. En gros dès que vous regagnez le site, le programme retiendra les niveaux que vous aviez réussi (la limite de sauvegarde est de 1 an).

Donc en cas d’ajout de niveaux, ici c’est le cas, j’ai ajouté un 43e niveau, et bien on peut encore s’amuser!!

Le bouton reset permet de remettre à zéro les cookies et donc de supprimer la sauvegarde de votre progression.

Voici le code d’intégration :
<iframe style="overflow: hidden; border: none; height: 600px; width: 700px;" src="https://mathix.org/puzzle-zukei" width="600" height="600" scrolling="no"></iframe>
Vous pouvez directement y jouer en allant sur https://mathix.org/puzzle-zukei

A vous de tester!

A propos de l'auteur :

Enseignant de mathématiques : collège Belle-vue de Loué Membre de l'équipe du "Rallye mathématique de la Sarthe" blog : mathix.org

a écrit 1146 articles sur mathix.org.

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12 commentaires

  1. Bonjour et bravo pour la réactivité ! 😀

    Je trouve dommage de pouvoir passer un niveau sans avoir trouvé la réponse. Il faudrait interdire l’accès aux niveaux supérieurs dans la ligne de navigation.

    Mathieu

    1. Ah, je croyais que ça permettait de ne pas rester bloquer, de toute façon l’idée est bien de finir le jeu, quoiqu’il arrive, non? Bon je me laisse la soirée, pour y réfléchir 🙂

  2. Bravo, mes élèves(5ème, en fin de cours) adorent et certains le font chez eux.
    Et merci pour les améliorations qui sont très appréciables…

  3. Bonjour,

    Mes élèves adorent ce jeu mais ils ont des problèmes avec des appuis involontaires sur le bouton « reset ».

    Serait-il possible de rajouter une fenêtre de validation avant d’effectuer le reset ?

    Merci d’avance.

  4. Existe-t-il une possibilité d’avoir les grilles et chaque consigne pour une recherche individuelle (pour des CM2) avant une mise en commun/défi au tableau ?
    Sinon, bravo pour ce travail et tout le reste !

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