Merci encore!

Pas de soucis, effectivement les librairies qui génèrent un pdf en js n’existe pas , il faut passer par du php, donc c’est pas possible
On clique sur l’image et elle se copie directement dans le presse-papier

Arf! Crotte! un Bug
Bon j’ai résolu le soucis, merci pour cette remarque!

J’étais en train de réfléchir à bidouiller un fichier tableur avec des conditions d’affichage pour arriver à un truc qui pourrait faire penser de loin par temps de brouillard à la tombée de la nuit à ce que tu viens de réaliser. 😉
Un immense merci !!!!!!!

Un petit bug d’affichage :
Les lignes débutent à 0 au lieu de 1.

Guillaume B

Je vais essayer d’être plus clair et je ne suis pas sûr d’y arriver…
Tout d’abord, pour moi, le mosa-colla est une activité collaborative.
Chaque élève complète sa grille.
Puis celle-ci est placée au tableau à côté de celles des camarades pour réaliser un dessin collectif.

Pour l’élève :
Concrètement, imaginons le cas d’une grille 3×3 par élève.
Celui-ci reçoit la grille vierge (numérotation type tableur A1, B1, C1, A2, B2, C2, A3, B3, C3)
Et une liste de 9 assertions numérotées (A1, B1, etc.)
Pour chacune d’elles, il doit choisir VRAI ou FAUX.
VRAI la case associée à la question reste blanche dans sa grille, FAUX elle est coloriée en noire.
A la fin, il la colle à son numéro de place.

Pour le professeur :
Imaginons 25 (5×5) grilles numérotées de 1 à 25 de 9 cases chacune.
Je créé une série de 18 (9 fois 2) assertions.
Pour chaque case, j’ai 2 assertions préparées la VRAIE et la FAUSSE.
En fonction de chaque numéro de grille élève, je choisi l’assertion à mettre pour que chacune des 25 grilles élève corresponde bien à la sous partie du dessin collectif final.
Et c’est là que ton logiciel m’aide énormément car il découpe et numérote automatiquement mon grand dessin collectif.

Et dans l’idéal, j’aimerai saisir 2 propositions par assertions dans une variante de ton logiciel. Et qu’ensuite, le logiciel se charge de générer automatiquement les 25 fiches élèves correspondant au dessin collectif final en fonction de la place de la grille élève et des cases noires ou blanches du dessin finale.

Bon, même avec tout ce texte, je ne suis pas sûr d’être toujours clair…
En tous cas merci de m’avoir lu jusqu’au bout

Guillaume B

Alors juste avec ton message, non j’ai rien compris!! 🙂
J’ai donc regardé ce qu’est un mosacolla
J’ai trouvé celui-là : https://clairelommeblog.wordpress.com/2019/11/17/un-mosacolla-un/
Est-ce que se rapproche de ce que tu souhaites.
Dans ce cas, je pense que ça peut-être faisable, mais il faudrait donc partir de questions types rapides à générer.
Ou sinon ça génère les espaces des questions en indiquant celle où c’est Faux et les autres ou c’est vrai, donc comme ça après on a juste à créer la question qui va bien.

Et j’en profite aussi pour te faire une demande :
Penses-tu pouvoir programmer ce qui suit et si oui penses-tu y consacrer du temps (s’il t’en reste… 😉
– Remplir un formulaire pour établir les 2 assertions pour une liste correspondant au nombre de cases dans une grille élève ?
– Générer automatiquement les fiches questions en fonction du dessin précédemment sélectionné ?

Guillaume B

Et encore merci ! Je vais tellement plus vite maintenant !

Guillaume B

Merci pour ce travail qui me rappelle les « Mosa Colla » de l’APMEP et ceux vu sur le site de Claire Lomme.
J’aime beaucoup cette activité et ton outil va vraiment bien m’aider dans la création.
Enfin, pour avoir rapidement des motifs sympas, je compte employer ceux des jeux type PICROSS.

Guillaume