Commentaires sur : Les contrôles « grattés » en 4e https://mathix.org/linux/archives/551 L'enseignement, des maths et le "Libre" Thu, 12 May 2016 06:19:39 +0000 hourly 1 Par : Arnaud Durand https://mathix.org/linux/archives/551#comment-1459 Thu, 12 May 2016 06:19:39 +0000 https://mathix.org/linux/?p=551#comment-1459 En réponse à 2ni.

J’ai utilisé la gratte encore cette année, mais seulement une fois, j’ai par contre été optimiste et j’ai tenté à ce qu’ils fassent leur gratte chez eux, résultat pas top du tout. Donc je persiste à penser qu’il faut faire la gratte en classe.

]]> Par : 2ni https://mathix.org/linux/archives/551#comment-1458 Wed, 11 May 2016 21:59:52 +0000 https://mathix.org/linux/?p=551#comment-1458 Bonjour
Je suis un collègue de Vendée. Est ce que tu continues l’utilisation des « grattes » ? Cela m’interpelle positivement.

Message pour Julien : la tronsmart T2000, c’est pas mal .. Je suis en phase de test 🙂
A plus.

]]> Par : Arnaud Durand https://mathix.org/linux/archives/551#comment-520 Tue, 25 Feb 2014 20:26:31 +0000 https://mathix.org/linux/?p=551#comment-520 En réponse à Coralie.

Bonjour Coralie.
L’idée était aussi de montrer l’inutilité de la gratte au moment du contrôle car de faire un résumé suffit à apprendre le cours.
L’objectif était aussi de prendre les élèves au contre-pied (quoi on fait un truc illégal) pour qu’ils adhèrent facilement, des fois ça marche, des fois non….

]]> Par : Coralie https://mathix.org/linux/archives/551#comment-519 Tue, 25 Feb 2014 20:20:17 +0000 https://mathix.org/linux/?p=551#comment-519 Bonjour,
Je trouve l’expérience intéressante, mais je ne comprends pas l’intérêt de présenter l’anti-sèche comme telle. Pourquoi ne pas leur dire « vous faites un résumé du cours et vous avez le droit de l’utiliser pour le devoir surveillé ». Tout en limitant si vous le souhaitez la taille du résumé.
Il me semble que ça supprimerait une partie des réticences, non ?

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