20 février 2017

Who’s next? Quand il faut choisir un élève au hasard!

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Alors ceci est une commande d’un collègue d’Anglais qui avait déjà une application similaire mais en Flash, alors moi, je l’ai codé en HTML5 le tout dans une seule page (script compris).

Alors Who’s next, c’est quoi?

C’est un petit utilitaire qui à partir d’une liste d’élèves en choisit un au hasard, laissant un certain suspense à voir les noms se colorer un à un. TANDAMMMMM!

Bref, avec cet outil simple de projeter cela et de voir qu’il n’y a pas d’entourloupes! Ça amuse aussi. 🙂

  • On peut également sauvegarder et importer des listes d’élèves histoire de ne pas avoir à tout réécrire à chaque fois.
  • On peut aussi cliquer sur les élèves qu’on ne souhaite pas voir sélectionnés (s’ils sont absents ou qu’ils ont participé de manière volontaire par exemple)

Voici un exemple vidéo :

 

Le fichier est disponible  là.

Bon test!

 

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17 février 2017

Le début d’un jeu pour bosser les mathématiques…

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Qui n’a pas joué à Zelda? Bon sans doute certain(e)s, mais moi en tout cas en tant que gamin, j’ai usé ma game-boy là-dessus! Bref,  comme je commençais à bien coder en HTML5-javascript, l’idée d’un rpg avec des mathématiques a germé tout doucement.

Ce que je vous présente est le début d’un projet qui m’a pris déjà 3 mois (très entrecoupés). Le temps de faire le moteur du jeu, de comprendre comment gérer les collisions et comment interagir avec le décor… Bref, pas une mince affaire, j’ai dû réécrire plusieurs fois le scénario et donc aussi le code…

Bref, là pour l’instant une seule quête est accessible.

Vous incarnez  Pythagoras (Pythagore pour ceux qui n’ont pas compris),  bref, je pense que la 2e quête sera de rencontrer Thalès pour un problème de hauteur à calculer avec une ombre… 🙂

L’idée de la salle de cinéma, c’est juste pour moi, voir que l’on peut incorporer des vidéos simplement! 🙂

Ça laisse imaginer des possibilités, non?

Bref, j’espère que ça vous plaira, moi je vais tester avec mes élèves à la rentrée.

(ah oui, la taille de la tour et du lac sont choisies aléatoirement, donc il suffit de relancer le jeu pour avoir une quête avec une solution différente!)

Testé avec succès sous firefox (linux et windows7), Chrome (windows 10 et 7), internet explorer 10.

Bon test!

Soit directement sur ce lien http://mathix.org/jeu-pythagoras/.

Pour l’incorporer sur un site :
<iframe style="overflow: hidden; border: none; height: 600px; width: 700px;" src="http://mathix.org/jeu-pythagoras/" width="600" height="600" scrolling="no"></iframe>

 

Soit ci-dessous (pour y jouer il faut au minimum cliquer sur l’image et ensuite, on utilise les touches fléchées du clavier) :

 

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8 février 2017

Un petit problème de recherche sur le volume

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Voilà un petit problème mentionné par Adeline Catoire une chouette professeure de mathématiques dont j’avais déjà parlé ici.

Elle m’a fait part d’un extrait du 19:45 de M6 et m’a dit qu’on devrait avoir assez d’imagination pour savoir quoi en faire Et bien je sais quoi en faire 🙂

A destination des élèves de 5e et/ou 4eme sur la notion de volume.

Bon par contre, il y a un travail sur la recherche d’informations et donc il faut accès à des ressources externes! 🙂

Élargissement  possible en demandant le volume en L, et faire une comparaison avec une piscine olympique.

Merci Adeline!

Télécharger

Télécharger (flv)

Les autres épisodes sont disponibles ici

 

Code pour intégrer la vidéo à vos articles :<iframe allowfullscreen="true" style="border:none;width:480px;height:480px" src="http://mathix.org/video/problemes_ouverts/integrateur/index.php?url=http://mathix.org/video/problemes_ouverts/PO69.mp4" />

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