Bonjour à toutes et tous !

Un petit exerciseur tout simple sur la comparaison de nombre de décimaux auquel j’ai ajouté ma vidéo sur les décimaux face à face, il y a aussi une explication en cas d’erreur.

C’est à destination des élèves de 6eme sur la comparaison de nombres décimaux.

L’exerciseur est intégré à suivi.mathix.org ( 10 questions sont sont données) mais n’est pas obligatoire pour l’utiliser.

Bien sûr ici, on travaille la méthode et non le sens, celui-ci doit être travaillé notamment à l’aide d’un axe gradué et de la décomposition décimale des nombres décimaux (qui je le rappelle est l’écriture naturelle des nombres décimaux).

L’exerciseur est là :

https://mathix.org/compare_decimaux

La vidéo pour rappel est celle-ci :

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Bonjour à toutes et tous !

Voilà j’arrive au bout de ce projet !

Il est toujours là :

https://mathix.org/vue

Il y aura encore quelques améliorations, mais plutôt mineures.

Alors les nouveautés?

L’intégration dans mon outil de suivi (pour ceux qui ne connaissent pas : https://mathix.org/linux/archives/20377) L’outil est doté de 37 exerciseurs et permet de suivre les avancés des élèves, on a une application sur le téléphone pour activer désactiver les accès aux exerciseurs, modifier les résultats etc…)

Bref,l’outil est intégré !

Il y a des médailles récoltées pour ceux qui optimisent le nombres de cubes à mettre.

Pour certains niveaux on peut bloquer si l’on souhaite la rotation pour faire travailler les élèves sur le retournement mental de la figure..

J’ai retravaillé un peu les zooms et dézooms (galère car la librairie n’était pas adapté pour, le zoom augmentant la largeur et la longueur mais pas la hauteur, j’ai même tenté chatgpt pour analyser, vraiment, même la version 5 n’a rien trouvé, et franchement, je n’ai pas trouvé chatgpt utile , ses idées étaient complètement loufoques, il me donnait toujours raison alors que ce que je faisais ne marchait pas,Grr ), les grilles de projections sont mieux placées également.

Le mode Libre permet de gérer aussi la largeur et hauteur de la grille (attention, à chaque initialisation, tous les espaces pouvant être occupés par un cube sont calculés, donc ça grandit vite et peut provoquer des temps de chargements très longs.

J’ai fait aussi un créateur de niveau pour que je puisse en créer pleins.

https://mathix.org/vue/?creer_niveau=1

Peut-être dans l’avenir je permettrais la création de plusieurs niveaux et que ce soit intégré dans l’url à envoyer aux élèves donc comme cela chacun pourra faire ses parcours, mais bon ça attendra, je préfère voir ce que ça va donner avec les élèves pour voir les modifications.

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Voilà une première version d’un projet de vue dans l’espace pour le cycle 3 !

J’ai été aidé par une librairie de https://mobile-learning.uni-bayreuth.de/ (la licence autorise l’utilisation avec mention en crédit)

J’ai customisé un exemple qu’ils donnent, en augmentant la grille, et en montrant les vues, et ajoutant des fonctionnalités (clic pour obtenir les vues, reset, possibilité de créer des niveaux etc…). J’ai ajouté la gestion par le clavier.

Pour l’instant, on peut jouer au niveau par défaut et à 3 autres accessible via url :

https://mathix.org/vue/?niveau=0

https://mathix.org/vue/?niveau=1

https://mathix.org/vue/?niveau=2

Dans un avenir proche, il y aura une succession de niveau à valider avec un nombre minimal de cubes à mettre , le tout lié à suivi.mathix.org pour suivre les résultats.

Le programme est là

On peut aussi créer si l’on veut ses propres situations :

il suffit de cliquer sur l’icône pour avoir dans notre barre d’adresse l’url à donner aux élèves.

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