Auteur/autrice : Arnaud Durand

Enseignant de mathématiques : collège Belle-vue de Loué Membre de l'équipe du "Rallye mathématique de la Sarthe" blog : mathix.org

Le jeu du calisson, vous connaissez ?

Bonjour à tous !

Voici un projet qui m’a pris quelques jours suite à un tweet d’Olivier Longuet qui galérait avec un programmation python dans laquelle il souhaitait que les gens jouent ses grilles. J’ai donc entrepris de refaire le programme en JS/HTML afin de jouer et proposer des grilles.

Il y a hyper longtemps, j’avais cherché à générer des grilles en vain (trop de ressources de calculs car je n’arrivais pas à virer suffisamment tôt les cas non fonctionnels).

Bref, j’ai donc entrepris de faire un générateur de grilles manuel (ie on peut ordonner au script de présenter un grille à jouer) car Olivier souhaitait rendre l’expérience utilisateur plus fun et pratique.

Après quelques échanges et corrections/améliorations du script, j’ai ajouté un blog dans lequel Olivier publie les grilles!

Tout est jouable en cligne et même sur téléphone!

Voici le site du blog du calisson :

Le Jeu du calisson – Un jeu créé par Olivier Longuet (mathix.org)

(vous y trouverez toutes les grilles qu’il a publiée et qu’il continue de publier)

Voici un exemple de grille proposée

Le jeu c’est quoi?

Alors il suffit de dessiner les arêtes manquantes pour que cela représente un empilement de « caisses » dans un entrepôt mais attention la hauteur des piles de cubes doit être égale plus grande au fur et à mesure que l’on va vers le fond.

Mathématiquement cela correspond à créer un pavage de losanges dont un tiers seront orientés en diagonale gauche , l’autre tiers horizontalement et le dernier tiers en diagonale droite.

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Cela donc des casse-têtes sans besoin de connaissances mathématiques.

Où trouver les grilles ?

Qu’est-ce que vous attendez pour jouer?

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Nouveau petit jeu : Grille-Nb-Op , un jeu sur la création d’égalités croisées.

Bonjour à tous !

Voilà un petit projet sur un jeu d’égalités croisées, ce petit jeu peut permettre de travailler la perception du signe égal comme égalité de quantité à partir d’expression et non un aboutissement de calcul.

J’ai créé deux niveaux.

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Un niveau 2×2 et un niveau 3×3. au vu du nombre de calcul pour vérifier l’unicité de la solution dans le 3×3, j’ai fait deux boutons « générer » (l’un des deux ne vérifie pas l’unicité de la solution, le calcul de vérification pouvant être très long).

Le 2×2 est vraiment orienté début de cycle 3.

Le 3×3 est intéressant car on peut adopter des stratégies intéressantes sur certains grilles et est orienté fin cycle 3.

C’est sans nul doute un générateur que je mettrai à profit pour le rallye maths l’année prochaine.

Pour l’utiliser c’est par là :

https://www.mathix.org/grille-nb-op/

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Et si vous passiez sous Peertube?

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Alors qu’est-ce que Peertube et pourquoi maintenant?

Alors il faut savoir que Apps.educations.fr était en phase de béta qui prendra fin en juillet pour la version finale pour l’année prochaine. J’ai été destinataire comme tout ceux qui fonctionne sous la béta d’un mail pour aller sur la version finale et transférer toutes les vidéos.

Maintenant que c’était la version finale, j’ai donc entrepris de basculer pas loin de 350 vidéos du site mathix !( et encore, il en reste quelques unes).

J’ai donc créé 4 chaînes principales en plus de la chaîne par défaut :

  • Les problèmes DUDU
  • La preuve par DU²
  • Les problèmes ouverts
  • Des exemples de cours
  • La chaîne par défaut.

Oui mais qu’est-ce que Peertube?

C’est grosso-modo pour l’utilisateur un youtube sans pub et le compte est institutionnel (le serveur est un serveur institutionnel même si peertube est un programme libre qui est déployé sur beaucoup de serveurs)

Peertube est d’autant plus puissant que lorsqu’on regarde une vidéo on partage sa connexion en envoyant des morceaux de la vidéo que l’on voit à d’autres personnes qui veulent la regarder , cela se fait avec le protocole P2P, peut-être que certains ont connu Emule, c’est le même protocole (on téléchargeait en même temps on envoyait). Cela soulage donc le serveur principal qui possède les vidéos.

Enfin l’éducation nationale se dote de programmes modernes et libres!

Le lecteur-vidéo de la galerie basculera sur celui de Peertube au lieu de Youtube par défaut. (cela garanti la non présence de pub et tracker)

Voici mes chaînes, cliquer sur les images :

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Par contre,je continuerai à publier sur youtube, toutefois j’afficherai les vidéos via peertube et je vous encourage à utiliser ces liens, car pas de pub!

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Petit problème de mathématiques dans le jeu des 1000€ sur France-Inter

Bonjour à tous!

Je relaie un petit problème déniché par Guillaume Bayle de l’académie de BORDEAUX! Guillaume est un habitué du blog et me publie régulièrement quelques pépites, c’est franchement sympa! 🙂

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Bref, j’ai fait le montage!

Le problème est un problème de conversions et vitesse assez simple, faisable facilement en 5e voir même 6e sur de la proportionnalité.

Voici la vidéo et merci Guillaume !

Téléchargement

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Avez-vous vu l’erreur dans Koh Lanta ?

Bonjour à tous !

L’erreur est chouette et a été découverte en même temps par Sylvain VIGIER (professeur de mathématiques de l’académie de POITIERS) et Jean-Christophe GRIMONT (de maisons pour la science).

Rigolo, les mails avaient quelques heures d’écart seulement!

J’ai donc pris le temps de faire le montage.

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C’est une erreur de probabilité qui peut être détectée au collège, toutefois le calcul de la probabilité est lui faisable qu’en lycée! Donc c’est une belle tâche plutôt orientée lycée!

Bon visionnage et MERCI Jean-Christophe et Sylvain!

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Avez-vous vu l’erreur sur France INFO faite par Marine LEPEN

Bonjour à tous !

Bon l’extrait date d’il y a un mois, et compte-tenu des élections je ne savais pas si je pouvais me permettre ou non.

Bref, Stéphane Hélaine (encore et toujours à Monts en Indre-et-Loire), un habitué du blog, m’a communiqué sur l’erreur faite par Marine LEPEN sur une possible augmentation des profs.

L’erreur est sur les pourcentages et peut sans aucun soucis être utilisé en cycle 4 au collège.

Bon visionnage!

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MERCI Stéphane!

Ah oui, je passe sous peertube ! Apps.education.fr est passé en version finale et enfin, on peut l’utiliser sans craindre des suppressions (là j’ai mis tout les PBDUDU, les exercices de cours et la moitié des PO)

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Lexique mathématique franco-ukrainien

Bonjour à tous !

Je vous partage une petite pépite que j’ai reçu de Christine Lastes. Elle m’a envoyé son travail qu’elle a fait avec une professeure ukrainienne de sa fille.

Autant dire que ça doit être de qualité! 🙂

Le voici !

Moi c’est impression directe pour demain !

Ouah Trop top , ça va permettre de progressivement passer au français! Trop bien!!

MERCI Christine!, c’est juste GÉNIAL !

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Les DUDU voulaient construire un château de cartes et des élèves relèvent le pari !

Rah, j’ai titillé Claire Lommé pour que le château soit fait!

Je ne résiste pas à l’envie de vous partager le travail en cours des loulous de Claire, ‘faut dire ce sont de vrais fou-furieux !

Vont-ils réussir à atteindre le plafond? Combien de cartes vont-ils utiliser? Quels poids ça fera ?

Rahhhhhh tant de questions mathématiques ! Mieux que notre vidéo, un défi grandeur nature!

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Chapeau les élèves franchement ! Faire correspondre la réalité à la théorie c’est juste THE KIF!

Hâte de voir la fin!

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Foxar est sorti sous android !

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Ahh ça fait un petit temps que je l’attendais (en fait je désespérais même).

Alors Foxar est enfin sorti et ça rox!

Alors qu’est-ce que Foxar ?

C’est une application qui fournit des maquettes virtuelles ou des animations 3d plutôt bien fichues et pensées.

Cette application est totalement orientée tablette voir smartphone, il y a de quoi s’amuser!

Et en plus avec « scrcpy » on peut facilement projeter son téléphone sur un écran d’ordinateur.

J’apprécie tout particulièrement les conversions de volumes et d’aires qui font totalement sens et celle sur les rangs des chiffres! Excellent!

Pour l’instant il y a 24 maquettes orientées mathématiques (en fait il y a plétore de maquettes mais toutes ne concernent pas que les mathématiques.) Le nombre de maquettes augmente régulièrement!

Il suffit de les suivre sur twitter pour s’en rendre compte!

Voici ce que cela donne sur mon téléphone avec une petite musique de David Losthana!

Longue vie au projet FOXAR!

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Mise à jour de l’exerciseur sur les puissances

Et une version 6 pour l’exerciseur sur les puissances.

Il manquait deux catégories :

Le calcul de puissance et la création de puissance à partir d’un nombre entier ou fractionnaire.

C’est donc chose faite avec quelques corrections de bugs qui traînaient.

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Je fais suite à un contrôle raté où j’ai été un peu trop rapide sur la définition des puissances, j’ai cru les élèves plus solides et ça s’embrouille pas mal avec les écritures scientifiques!

Un écueil attendu mais pas à ce point.

Donc la création de catégorie de calcul de puissances et de création de puissance prend son sens.

Voilà donc une v6 qui va évoluer pour mes p’tits loulous.

Espérons qu’ils s’en saisissent en plus de la séance de remédiation.

C’est toujours à cette adresse :

https://www.mathix.org/exerciseur_puissance

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