Catégorie : 4eme

Petit problème de proportionnalité

En faisant mes courses à Auchan.

C’est une base pour créer un problème sur la proportionnalité. Accessible dès la 6e.

Idée de questions :

  • Qu’en pensez-vous?
  • Lequel des deux est le plus avantageux?
  • Y-a-t-il une arnaque?
promo-familial-arnaque

L’ensemble des problèmes en image sont disponible là également.

Au fait j’oubliais : BONNES VACANCES !

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Le théorème de Thalès et la tour Eiffel, quand Micmaths s’en mêle

Bonjour à tous!

J’espère que votre weekend se passe pour le mieux.

Là je vais vous parler d’un vulgarisateur de mathématiques, Mickaël Launay, un gars super intéressant que je suis depuis quelques années.

Sa chaîne youtube est de qualité. Hier, il a posté une vidéo vraiment excellente (qui, d’ailleurs, va m’inspirer pour fabriquer un atelier de finale du rallye mathématique de la Sarthe).

Il a mesuré la Tour Eiffel avec peu de moyen et une précision étonnante (bon, on n’est plus sur un coup de chance que extrêmement précis).

Une vidéo à ne pas rater et à mettre dans ses favoris

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Emission QUOTIDIEN : une réelle augmentation du nombre de voix ?

Bonjour à tous !

Il y a quelques temps, je recevais un mail d’un collègue de mathématiques, Xavier Bordenave-Montesquieu, alors il n’en est pas à sa première erreur déniché sur Quotidien (d’ailleurs la première était celle-ci). Toujours prof au collège l’Impernal à LUZECH (46) il m’a partagé cette trouvaille actuelle sur le nombre de vote pour l’UPR.

Ce qu’il y a de bien également dans cette vidéo est que Quotidien en propose la réponse, donc on a tout ! Cool!

On peut au préalable montrer aux élèves où récupérer les chiffres pour calculer le nombres de votants.

Ici pour les présidentielles et là pour les européennes.

En tout cas, je trouve ça super chouette de partager ça!!

Sympa, non?

Merci Xavier et bon visionnage !

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