Catégorie : 5eme

(2 Commentaires)

Cahier de vacances 5e !

Bon bah, je n’ai toujours pas de 5e!!

Mais vous avez été un certain nombre à me le demander et comme je voulais un peu plus me repencher dans le BO et puis j’aime les choses complètes, voilà le cahier de vacances 5e!!

Bon ça fait un bail que je n’en ai pas eu donc j’ai peut-être fait des choix qui ne sont pas les bons.

Le corrigé n’est pas fait et vu que l’on reprend « classiquement » (en gros plein pot, toutes les classes et plus de distanciation sociale… et on ouvre toujours pas les ciné? Etrange, non?) et je ne le sais que d’aujourd’hui, les deux dernières semaines vont être intenses!

L’ensemble de cahiers sont donc toujours là : cahier de vacances

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Pedro et Juan : un problème à l’énoncé bien difficile pour certains….

Bonjour à tous.

Oulala! Je déterre une vieille vidéo. J’aurais bien aimé la faire vivre en classe ! Bon ça sera sans doute pour l’année prochaine!

Donc cette vidéo est idéale pour les élèves de la 6e à la 3e.

On peut tout imaginer mise en équation ou résolution simple !

En tout cas de la voir galérer, ça peut permettre de relativiser pour nos élèves qui ont des difficultés! (Edit : C’est bien entendu romancé, il n’y a rien de vrai dans cette vidéo, la fille joue celle qui ne comprend pas.)

Moi j’aime bien cette vidéo car elle embrouille et permet de rendre évident qu’il faut clarifier les énoncés qui paraissent simples et éviter de voir la proportionnalité partout.

J’ai coupé un peu la vidéo pour éviter certains écarts de langage.

Bon visionnage !

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Sources :

lien original :

Lien youtube

Autre :

Vue aussi chez Claire lommé

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France-Info : Une erreur d’interprétation statistique?

Bonjour à tous!

Voilà, j’ai reçu hier un petit mail de Liem Do ( mathsamoi) , sur une vidéo de FranceInfo sur les statistiques autour des afro-américains.

Le journaliste va sans doute un peu trop vite sur l’analyse graphique, même si sa conclusion est sans doute vraie, le graphique n’est pas suffisant à lui seul pour conclure comme le journaliste le laisse croire.

Bref, une belle vidéo pour entamer un débat au sein d’une classe. Accessible dès le cycle 4, pour travailler les statistiques!

Bon visionnage et merci Liem!

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