Bonjour à toutes et à tous!
voilà un petit exerciseur sur la création d’expressions littérales pour exprimer la longueur d’une ligne brisée (expression réduite).
Voilà , un petit exerciseur pour les élèves de 5eme sur les lignes brisées.
J’avais déjà fait un article sur l’importance de donner une représentation des expressions littérales etla plus simple au début est celle de la ligne brisée, ensuite on peut étoffer avec des tuiles (donc sur le calcul d’aire qui permet d’introduire les lettres x² voir les produits xy), ensuite à nous de faire le transfert sur des expressions plus générales.
Mais l’atout de ces représentations est que l’on peut travailler la réduction de somme simplement, et également la distributivité (en entourant et en disant si je multiplie par 4, etc ).
Ici, la première version de l’exerciseur permet juste de travailler des expressions , par contre pas de score pour l’instant … c’est juste la version 1.
Question interface c’est simple, un champs pour indiquer la réponse, un bouton pour valider et un autre pour changer l’exercice quand il ne nous plaît pas.
L’exerciseur est là :
https://www.mathix.org/ligne_brisee
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