Catégorie : concours

Une caméra document …

Alors aujourd’hui, je vais vous parler d’un objet que j’utilise souvent.

La caméra document

Et plus particulièrement la caméra HUE HD PRO, car ce sera un produit à gagner dans le concours de Noël que nous allons organiser courant fin décembre-janvier. HUE France nous a contacté à cet effet!! 🙂 Donc en plus d’une calculatrice numworks, ce sera des caméras-documents! 🙂

Bref, ils nous ont demandés en échange de faire un test de la caméra (qu’en fait je connaissais déjà, puisque j’en ai une depuis 2 ans et le collège en est muni de 4 depuis plus d’1 an)

Avant de parler de cette caméra HUE, je vais d’abord parler de l’intérêt d’avoir une caméra document dans nos classes.

I. La caméra, pourquoi?

D’abord, rapidement la caméra document est une caméra haute définition (HD) qui permet de vidéo-projeter un document au tableau : que ce soit une manipulation, des partie d’une copie ou des cahiers d’élèves.

L’intérêt premier est d’abord le gain de temps.

Nul besoin de demander à un élève de recopier au tableau sa réponse à un exercice qu’il a fait dans son cahier. Ici, on prend le cahier, on le glisse sous la caméra, on freeze l’affichage (ou capture de la vue de la caméra) et bim! On rend le cahier à l’élève. 10 s tout au plus.

L’avantage supplémentaire, la propreté du cahier fait parti intégrante du processus de correction de la réponse de l’élève par la classe.

Néanmoins, il faut faire attention que cela ne se focalise pas seulement sur la propreté, mais cela permet parfois de donner quelques électrochocs efficaces pour certains élèves.

Afin de ne pas stigmatiser, je prends plusieurs cahiers et je n’en place qu’un seul ce qui permet d’éviter que les élèves sachent qui c’est, sauf s’il s’exclame à voix haute en voyant son cahier (« Rah non c’est mon cahiiiiiier« ).

Pour nos petits 6emes, l’avantage autre de la caméra est la manipulation du compas, règle et équerre. Car il faut le dire, les outils de tableau ne sont pas évidents à manipuler pour nos petits élèves (déjà que pour nous c’est pas toujours évident, quand par exemple en faisant glisser la règle ou l’équerre on efface la moitié de la construction). Ici, une feuille blanche,l’élève amène SON compas, SA règle et SON équerre, en fait il utilise SON matériel (qu’il connaît) et l’utilise en le montrant aux autres.

Bon pour cela, un petit conseil, il faut pencher la caméra légèrement de côté, car les élèves ont tendance à mettre les mains au dessus des outils, donc on ne voit pas forcément si la caméra est à la verticale, pile-poil au dessus de la feuille.

Dernier avantage, la caméra HD permet aussi d’utiliser QCMCam, un outil libre type plickers. Personnellement, je n’ai pas encore testé en classe, mais chez moi cela marche très très bien et vite (l’image étant plus nette, la détection est d’autant plus rapide).

Bref, donc pour résumer, la caméra document permet :

  • de gagner du temps pour corriger un exercice
  • de mettre l’accent sur la propreté des cahiers
  • de faire manipuler les instruments de géométrie in situ par les élèves
  • d’utiliser QCMCam rapidement

Bref, convaincu d’en avoir une?

 

II. La caméra HUE HD Pro, ça donne quoi ?

Et bien au collège, en mathématiques, nous avons investi dans 4 caméras HUE, en plus des Caméras AVER que nous avions (mais ces dernières sont attitrés à certaines salles de classe car difficilement déplaçables, contrairement aux HUE)

Alors déjà niveau encombrement, on est sur du minimal, rien de mieux que de vous montrer la bête dans la salle la plus petite de mon collège, (28 places quand même, un tableau entre deux portes et une mini table pour le professeur… le rêve absolu!).

Ici, pas vraiment d’encombrement. Hein!

La caméra s’oriente facilement. Alors HUE fournit également le logiciel, mais ici, le logiciel n’est pas installable (restriction au niveau de l’informatique de la part du CG, un gros clin d’œil pour l’incompétence de SPIE qui est censé réglé les soucis qui perdurent encore et encore……).

Elle est reconnu d’office sous windows, linux et mac sans rien installer de plus.

Sinon pour la réactivité, c’est assez rapide!

 

Autre avantage, la caméra possède des lumières! Il suffit de la tapoter au dessus et paf les lumière s’allument! En pleine écriture de l’article, le test avec ma caméra HUE perso! 🙂

 

Alors quelques points négatifs :

Le focus n’est pas automatique, c’est à la fois un avantage et un inconvénient, mais je le verrai tout de même comme un avantage. La mollette autour de l’objectif doit être tournée pour faire le focus, bon, la profondeur de champs est grande donc on peut grandement abaisser la caméra auprès du document sans pour autant toucher à cette molette.

Mais c’est un avantage quand on fait des manipulations, car sur une caméra avec un autofocus, dès qu’on manipule, la caméra cherche le focus longtemps, si bien que la manipulation n’est pas visible.

Donc une molette à tourner pour le focus est et reste pour moi un avantage.

Un vrai point négatif, il n’y a pas de zoom à part en approchant la caméra du document ou par le zoom logiciel, certaines caméras (beaucoup plus chères) ont des petites molettes qui permettent cela.

 

Pour le reste, elle est vraiment géniale et pas chère environ 75€ (HUE HD PRO). (Je l’avais achetée via Amazon,ici, il y a quelques années déjà).

Le site de HUE France

 

Vous avez aimé cet article ? Alors partagez-le avec vos amis en cliquant sur les boutons ci-dessous :

Twitter Facebook Google Plus email
Licence Creative Commons

Les résultats du concours des DUDU!

Bon ça n’a pas été facile de choisir le vainqueur. On a été tiraillé entre les originalités des réponses et l’exactitude des réponses. Car les réponses les plus stylées ne répondaient pas au bon problème. Arg!

Vous avez été nombreux à calculer la probabilité de tirer un bord, le coin compris, or je dis dans la vidéo que je n’ai pas de coin.

Alors sans plus attendre voici la réponse du gagnant, et je me permettrai également de mettre celles qu’on a réellement appréciées mais qui ne prenaient malheureusement pas en compte ce détail et franchement on a ragé.

Un grand merci pour votre participation (avec un clin d’œil aux anciens élèves de Ju’ qui ont pas mal participé) !

Sans plus attendre voici le vainqueur : c’est Julien FONTENIAUD qui recevra une calculatrice de Numworks dont le test est là.

Celles d’Axel Boiziau  ou d’Antoine Planchot ou même Benjamin Rancinangue étaient vraiment sympas et auraient mérités de loin d’être élues meilleures réponses, mais comme on l’a dit, vous ne répondiez pas au problème posé pour les deux derniers et des erreurs de calculs pour la première solution… On parlait bien du bord sans coin.

Mais on a décidé également d’offrir de notre poche deux tasses au 2e et 3e de notre classement des réponses à savoir pour Antoine Planchot et Benjamin Rancinangue.

On a eu une participation malheureuse d’un élève qui nous a donné une belle réponse mais pour le concours de l’an dernier… Craquage!!! Pourtant le jeu était sympa même si quelques bugs persistaient. (pas d’affichage du pendu en cas d’erreur)

MERCI EN TOUT CAS À TOUS, ET MERCI NUMWORKS D’AVOIR RENDU CELA POSSIBLE.

Voici la réponse du vainqueur qui a utilisé un tableur :

Voir en plein écran

 

Les autres réponses dans l’ordre celle d’Axel Boiziau puis de  puis d’Antoine Planchot et enfin de Benjamin Rancinangue :

Voir en plein écran

Vous avez aimé cet article ? Alors partagez-le avec vos amis en cliquant sur les boutons ci-dessous :

Twitter Facebook Google Plus email
Licence Creative Commons

Concours de Noël !

Comme on l’avait dit.

Le concours de Noël commence! Une calculatrice de Numworks dont le test est ici à gagner.

Alors le problème DUDU est aussi faisable sans pour autant faire le concours.

Cela permet de retravailler les probabilités, l’estimation, la recherche de données utiles…

Le montage a été fait par Ju’ (j’adore ses intros ! ).

Bref, ça nous paraît chouette. L’idée de ce problème est largement inspirée d’une idée soumise à Christophe LeGuelvouit (ou « poussin » pour les intimes) un super collègue et ami.

Bref!

Règlement du concours :

  • Date butoir : 15 février 2018
  • Réponse individuelle
    • la réponse doit être claire, donner les étapes de calculs, les explications etc…
    • N’oubliez pas vos coordonnées pour vous envoyer la calculatrice.
    • adresse où envoyer les réponses :######
  • On tirera au sort en fonction des réponses qu’on estimera les meilleurs.
  • On affichera les réponses sélectionnées et le nom du vainqueur.

 

A vos neurones! 

 

Télécharger

Télécharger (flv)

Les autres épisodes sont disponibles ici

Code pour intégrer la vidéo à vos articles :<iframe allowfullscreen="true" style="border:none;width:480px;height:480px" src="https://mathix.org/video/problemes_ouverts/integrateur/index.php?url=https://mathix.org/video/problemes_ouverts/PB_DUDU/PBDUDU6-concours.mp4" /> de Noël

Vous avez aimé cet article ? Alors partagez-le avec vos amis en cliquant sur les boutons ci-dessous :

Twitter Facebook Google Plus email
Licence Creative Commons