Quand le JT de TF1 parle d’aquarium et de piscine…

Youp! Salut à tous!

J’espère que vos vacances se passent bien !!

Ici, on reprend pour quelques jours le travail d’enseignant, problèmes DUDU, problèmes ouverts, progression, échelle descriptive etc…

Bref, là, tout de suite, maintenant, je compte vous présenter un petit problème ouvert que Richard Cauche, un collègue de mathématiques habitué du blog qui me partage régulièrement ses trouvailles, a trouvé. (Toujours un plaisir de te lire Richard!).

Un beau problème qui  peut laisser sous-entendre une erreur de volume, plutôt chouette pour parler de modélisation mathématique avec les élèves et ce dès la 6ème !

Bon visionnage!! 🙂 et merci Richard !

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A retrouver ici avec les autres problèmes vidéos.

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3 commentaires

  1. Bonjour
    Cette vidéo est très intéressante. Cependant j’ai beau faire tous les calculs, je ne vois pas comment ils ont fait pour trouver 10 000m^3 . Après vu comment elle le dit ce n’est pas faux puisqu’il contient bien ce volume puisque le volume du pavé est plus grand. Mais j’aimerais l’utiliser en classe et à part cet argument de français, je n’en vois pas d’autre pour le débat. Avez-vous vu d’autres arguments ? Si oui pouvez-vous me les donner ?
    En tout cas merci pour toutes ces vidéos que vous diffusez.
    Merci

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