Bonjour à toutes et tous !
Voici la présentation de l’outil en fonctionnement ! J’ai repensé un peu l’interface pour la rendre plus pratique.
Pour rappel pour s’inscrire, c’est là :
A propos de l'auteur : Arnaud Durand
Enseignant de mathématiques : collège Belle-vue de Loué Membre de l'équipe de formateur de l'académie de Nantes Membre du laboratoire du collège Bellevue Membre de l'équipe TRAAM de l'académie de Nantes blog : mathix.org
Arnaud Durand a écrit 1295 articles sur mathix.org.
Vous avez aimé cet article ? Alors partagez-le avec vos amis en cliquant sur les boutons ci-dessous :
Bonjour Arnaud.
Encore merci pour toutes vos réflexions et les outils que vous mettez à la disposition des professeurs et des élèves.
J’ai noté des choses étranges avec l’outil de suivi.
Un élève m’a montré qu’en faisant l’exercice d’arrondis, sans utiliser les aides, il obtenait une note qui ne correspondait pas à ce que j’ai pu observé de son travail.
J’ai une élève qui disparait régulièrement de ma classe. Cela complique un peu le suivi de cette élève qui est en grande difficulté.
As tu une idée de ce qui dysfonctionne?
Bon courage et à bientôt.
Je te propose de me contacter par mail, pour la suppression d’une élève je trouve ça très étrange car ce n’est pas une base de données classique et l’interface élève et prof est vraiment séparée donc à moins qu’un élève ait ton lien… (bon par mail, donne moi le nom de ton élève et l’établissement et je regarde, j’ai des versionning de toutes les heures des résultats donc je peux faire des retours en arrières s’il le faut. (c’est une option sur la laquelle je travaille, mais je peux là faire manuellement le retour en arrière pour l’élève).
Pour les arrondis, effectivement j’ai fait des retouches sur l’aide et je m’y suis mal pris, mes élèves ont fait la même remarque vendredi.
Ah oui, par contre pour les arrondis, plus on demande de l’aide moins on a de points…
et je viens de faire 4 tests sur les arrondis avec erreur sans erreur et cela sans demander d’aide, j’ai bien l’ensemble des points escomptés. … :/
Bonjour,
J’avais quelques questions par rapport à l’outil svp :
– A quelles classes est destiné cet outil ?
– Est ce qu’elle est accessible à n’importe quel élève ? (Mes enfants étant scolarisé dans un college et lycée des Français de l’Etranger, nous sommes expatriés).
Merci d’avance pour vos retours,
Cordialement,
Il faut une adresse académique pour l’enseignant qui créé le compte et connaître le RNE du collège ou lycée.
Normalement les collèges français à l’étranger en ont un également.
Donc oui c’est possible suivant ces conditions.