Auteur/autrice : Arnaud Durand

Enseignant de mathématiques : collège Belle-vue de Loué Membre de l'équipe de formateur de l'académie de Nantes Membre du laboratoire du collège Bellevue Membre de l'équipe TRAAM de l'académie de Nantes blog : mathix.org

Mazette : une coquille rigolote dans un document Eduscol

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Bonjour à tous!

Bon, ça nous arrive à tous de faire une erreur, mais comme c’est un document officiel, ça donne justement forcément lieu à un questionnement pour nos p’tits élèves et ça c’est top!

Alors cette trouvaille n’est pas de mon fait mais d’Emmanuelle Garde,enseignante à Thônes qui m’a partagé gentiment ça ! Merci Emmanuelle tu es super sympa!

Je ne doute pas que le document se modifie dans un futur proche, surtout que je vais prévenir Eduscol par twitter qu’il y a une erreur.

A destination des élèves de cycle 3 sur le repérage et la notion de fraction, même si le fond traite des probabilités et de l’intérêt de faire des questions flash pour faire ressentir la certitude des événements.

Le document est sur le fond plutôt intéressant! Je ne cherche donc pas à le décrédibiliser bien au contraire il est intéressant à lire.

Voici l’endroit où est l’erreur :

Le document :

Lien officiel

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L’égalité de Pythou, ça vient d’où? Episode 7 avec Aline Bègue-Crézé

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Bonjour à tous!

En cette semaine de distanciel, voici un super épisode dont je suis complètement fan car il tranche aussi par sa forme vis-à-vis des autres!

Aline Bègue-Crézé (@BegueAline) | Twitter

Mais avant tout ça peut-être qu’on devrait présenter Aline (que je ne fais qu’appeler Adeline… je ne sais pas pourquoi, d’ailleurs Julien a fait pareil…).

Aline c’est une chouette collègue de mathématiques, experte en plastifieuse et réalisatrice d’activités mathématiques excellentes ! Si vous ne la connaissez pas, mais ça m’étonnerait quand même!, son site est une mine d’or qui est très inspirante :

https://sites.google.com/site/mathsetplastifieuse

Moi, j’ai été fan de ses maths invisibles :

Ou même son flip géo qui m’avait inspiré :

https://twitter.com/i/status/1311307729731026944

Bref, donc c’est sans surprise que je l’ai invité à rejoindre l’aventure et avec surprise qu’elle a dit oui!!! 🙂

Et là, elle s’est dépassée pour cet épisode!

Merci Aline!

Voici sans plus attendre son épisode :

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France Inter dans le jeu de 1000€ propose une question digne du programme de 3e sur les pourcentages !

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Bonjour à tous!

Je relaie une trouvaille d’un chouette collègue prof de maths, Guillaume Bayle, de l’académie de Bordeaux qui date du 20 avril sur France Inter.

Une question bien sympathique auquel le candidat répond très rapidement, connaîtrait-il le calcul de pourcentages… et les identités remarquables ?

Cet extrait audio, peut permettre effectivement de travailler ces notions en 3e, même si en soit c’est un grand classique, le fait de l’entendre dans une émission peut susciter un intérêt.

A écouter! Merci Guillaume !!

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