Catégorie : numérique

par Arnaud Durand

Who’s next? Quand il faut choisir un élève au hasard!

Alors ceci est une commande d’un collègue d’Anglais qui avait déjà une application similaire mais en Flash, alors moi, je l’ai codé en HTML5 le tout dans une seule page (script compris).

Alors Who’s next, c’est quoi?

C’est un petit utilitaire qui à partir d’une liste d’élèves en choisit un au hasard, laissant un certain suspense à voir les noms se colorer un à un. TANDAMMMMM!

Bref, avec cet outil simple de projeter cela et de voir qu’il n’y a pas d’entourloupes! Ça amuse aussi. 🙂

  • On peut également sauvegarder et importer des listes d’élèves histoire de ne pas avoir à tout réécrire à chaque fois.
  • On peut aussi cliquer sur les élèves qu’on ne souhaite pas voir sélectionnés (s’ils sont absents ou qu’ils ont participé de manière volontaire par exemple)

Voici un exemple vidéo :

 

Le fichier est disponible là : Who’s Next

Bon test!

 

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par Arnaud Durand

Le début d’un jeu pour bosser les mathématiques…

blankQui n’a pas joué à Zelda? Bon sans doute certain(e)s, mais moi en tout cas en tant que gamin, j’ai usé ma game-boy là-dessus! Bref,  comme je commençais à bien coder en HTML5-javascript, l’idée d’un rpg avec des mathématiques a germé tout doucement.

Ce que je vous présente est le début d’un projet qui m’a pris déjà 3 mois (très entrecoupés). Le temps de faire le moteur du jeu, de comprendre comment gérer les collisions et comment interagir avec le décor… Bref, pas une mince affaire, j’ai dû réécrire plusieurs fois le scénario et donc aussi le code…

Bref, là pour l’instant une seule quête est accessible.

blankVous incarnez  Pythagoras (Pythagore pour ceux qui n’ont pas compris),  bref, je pense que la 2e quête sera de rencontrer Thalès pour un problème de hauteur à calculer avec une ombre… 🙂

L’idée de la salle de cinéma, c’est juste pour moi, voir que l’on peut incorporer des vidéos simplement! 🙂

Ça laisse imaginer des possibilités, non?

Bref, j’espère que ça vous plaira, moi je vais tester avec mes élèves à la rentrée.

(ah oui, la taille de la tour et du lac sont choisies aléatoirement, donc il suffit de relancer le jeu pour avoir une quête avec une solution différente!)

Testé avec succès sous firefox (linux et windows7), Chrome (windows 10 et 7), internet explorer 10.

Bon test!

Soit directement sur ce lien https://mathix.org/jeu-pythagoras/.

Pour l’incorporer sur un site :
<iframe style="overflow: hidden; border: none; height: 600px; width: 700px;" src="https://mathix.org/jeu-pythagoras/" width="600" height="600" scrolling="no"></iframe>

 

Soit ci-dessous (pour y jouer il faut au minimum cliquer sur l’image et ensuite, on utilise les touches fléchées du clavier) :

 

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par Arnaud Durand

L’émission Diversion, un petit tour de magie que l’on peut démontrer à partir de la 4e!

blankBonjour à tous!!

Voilà autre une petite vidéo qui peut être franchement sympa à utiliser pour introduire la démonstration par le calcul littéral. Elle reprend le mécanisme du tour de  magie dans les problèmes DUDU, sauf que là, cela provient d’une émission.

C’est exploitable en 4e facilement. Je compte bien la tester la semaine prochaine avec mes petits 4emes, en activité rapide.

Je remercie Jérôme Maillard professeur de mathématiques qui m’a partagé l’information. Il m’a également fait part d’un carré magique, la vidéo est en préparation, mais je n’ai pas trop d’idée de comment l’exploiter. (ou comme celle remonté par Adeline Catoire….)

Ce problème peut être prolongé avec des nombres à 3 ou 4 chiffres.

Bon visionnage! 

Télécharger

Télécharger (flv)

Les autres épisodes sont disponibles ici

 

Code pour intégrer la vidéo à vos articles :<iframe allowfullscreen="true" style="border:none;width:480px;height:480px" src="https://mathix.org/video/problemes_ouverts/integrateur/index.php?url=http://mathix.org/video/problemes_ouverts/PO74.mp4" />

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par Arnaud Durand

Puzzles mathématiques pour s’amuser à reconnaître les quadrilatères et triangles…

Voilà un petit projet terminé, testé par ma p’tite femme et mon frangin!

Tout d’abord qu’est ce que c’est qu’un puzzle Zukei?

Et bien, voici un exemple :

blankIl s’agit de relier les points pour trouver la figure demandée. Il n’y a qu’une solution possible.

Certains puzzles sont simples d’autres un peu plus complexes.

Les figures travaillées sont : le parallélogramme, le losange, le rectangle, le carré, le trapèze, le triangle rectangle, le triangle isocèle, le triangle rectangle et isocèle.

Mon programme donc vous propose 42 puzzles différents. Le bouton d’aide vous permet de lire la définition de la figure recherchée.

Ce jeu s’adresse surtout aux élèves de 6emes. A mettre sur le site du collège! 🙂

Voici le code d’intégration :
<iframe style="overflow: hidden; border: none; height: 600px; width: 700px;" src="https://mathix.org/puzzle-zukei" width="600" height="600" scrolling="no"></iframe>
Vous pouvez directement y jouer en allant sur https://mathix.org/puzzle-zukei

A vous de tester!

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par Arnaud Durand

Le film : Les profs, vous, trouverez-vous l’erreur?

blankDéjà bonne année! Mes meilleurs vœux, j’espère que vos vacances de Noël se sont bien passées.

Afin de préparer cette rentrée, quoi de mieux qu’une recherche d’erreur dans un film?

C’est à destination du cycle 4, l’erreur est sympa car si elle était prise en compte, elle changerait complètement la fin du film! En gros, le scénariste n’a pas les compétences d’un élève de collège. Groumph! Mais que font les profs?!

C’est sûr, je préfère nettement la BD au film mais avec cette erreur, je le trouve bien sympathique!  🙂

Bon visionnage!

 

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Télécharger (flv)

Les autres épisodes sont disponibles ici

 

Code pour intégrer la vidéo à vos articles :<iframe allowfullscreen="true" style="border:none;width:480px;height:480px" src="https://mathix.org/video/problemes_ouverts/integrateur/index.php?url=http://mathix.org/video/problemes_ouverts/PO66.mp4" />

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par Arnaud Durand

Nouvelle version pour l’exerciseur!

 

Juste avant Noël, j’ai pu améliorer l’exerciseur, j’ai ajouté 2 niveaux de difficultés pour l’espace et la droite graduée :

  1. Pour l’espace, le repère n’est pas « normé », donc il faut faire attention au repère!
  2. blankPour la droite graduée, les fractions sont à l’honneur.blank
  • Pour l’heure j’envisage ensuite d’ajouter un tutoriel qui explique comment on s’y prend, une sorte de vidéo-cours.
  • Puis enfin, j’envisage de faire un … permis repérage, un peu comme le permis rapporteur! 🙂

A voir si j’ai le temps pendant les vacances car elles sont chargées!

On peut le tester directement en se rendant à cette adresse : https://mathix.org/reperage.

Pour intégrer l’exerciseur voici ce qu’il faut mettre !

<iframe scrolling="no" style="overflow:hidden;border: none; height: 600px; width: 700px;" src="https://mathix.org/reperage" width="700px" height="600"></iframe>

A vous de tester!

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Un problème DUDU sur les stères de bois!

blankCoucou!

Voilà un dernier problème DUDU pour la période, les vacances se profilant bientôt et celle-ci seront chargées!

Ce problème est sympa car il donne deux approches possibles différentes du problème et également pose le problème du volume réel cherché.

Vous remarquerez que je me suis un peu amusé avec l’effet vitesse, ce qui permet de rendre efficace la vidéo qui s’éternisait un peu lors de la prise de mesure.

blankNous avons conçu également le fichier geogebra pour voir le cabanon…

 

Alors c’est un fait, j’ai bien été livré, et on s’est bien posé la question de pourquoi je ne pouvais pas tout mettre… Donc c’est un vrai problème DUDU que nous avons réalisé sans nous en rendre compte au début. 🙂

 

Bon visionnage!

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ficher geogebra

Télécharger (flv)

Les autres épisodes sont disponibles ici

Code pour intégrer la vidéo à vos articles :<iframe allowfullscreen="true" style="border:none;width:480px;height:480px" src="https://mathix.org/video/problemes_ouverts/integrateur/index.php?url=http://mathix.org/video/problemes_ouverts/PB_DUDU/PBDUDU5-buche.mp4" />

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Nouvelle version pour l’exerciseur sur le repérage!

reperageBonjour à tous!

Après avoir fait l’exerciseur sur le repérage dans un pavé, je l’ai décliné en plusieurs versions : plan, droite et espace.

Il sera accessible aussi dans la rubrique « jeux et exerciseur ».

Cela permet là de travailler sur les trois types de repérage : droite, plan et espace.

Un bouton d’aide a été rajouté afin de faciliter le repérage des points.

On peut le tester directement en se rendant à cette adresse : https://mathix.org/reperage.

Pour intégrer l’exerciseur voici ce qu’il faut mettre !

<iframe scrolling="no" style="overflow:hidden;border: none; height: 600px; width: 700px;" src="https://mathix.org/reperage" width="700px" height="600"></iframe>

A vous de tester!

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Nouveau problème DUDU pour les 4e et 3e!

pbdudu5-surfaceBonjour à tous! Comme à notre habitude un nouveau problème DUDU pour la fin du cycle 4 (Théorème de Pythagore et calcul d’aire). Le problème est vraiment sympa car il faut un peu d’astuce pour le résoudre.

La problème s’accompagne également d’un fichier geogebra pour faciliter la vue dans l’espace.

geogebra

 

J’en profite également pour vous dire que d’ici peu, on diffusera le concours de Noël avec un livre à gagner (trois en fait) de Science&Vie : « Les mathématiques selon les Simpsons »  et 3 petites enceintes portables.

Il y aura également une critique du livre, je suis en train de le lire, et il est plutôt sympa pour l’instant.

Voilà pour les news, bon d’ici là bon visionnage!

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ficher geogebra

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Les autres épisodes sont disponibles ici

Code pour intégrer la vidéo à vos articles :<iframe allowfullscreen="true" style="border:none;width:480px;height:480px" src="https://mathix.org/video/problemes_ouverts/integrateur/index.php?url=http://mathix.org/video/problemes_ouverts/PB_DUDU/PBDUDU5-surface.mp4" />

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Exerciseur pour travailler le repérage dans l’espace…

espace

Voilà un petit projet 100% HTML5  que je m’étais fixé pour mes élèves, car pour bosser le repérage dans l’espace, il faut faire pas mal d’exercices.

J’ai donc conçu, non sans mal, un exerciseur où il faut placer un point dont on nous donne les coordonnées.

Bon pour l’instant les coordonnées demandées sont entières, il y aura une prochaine version avec des fractions, mais là ça reste pour l’instant utilisable pour des débutants et confirmés ce qui est le principal.

La présentation

Le programme est compatible avec Edge, Chrome et Firefox. Par contre pour Internet Explorer, c’est non car il ne gère pas la fonctionnalité du canvas.

  • La consigne nous donne les coordonnées d’un point H.
  • En baladant la souris dans le pavé droit, le pointeur indique les positions possibles du point H, à vous de choisir la bonne en cliquant dessus.
  • Si vous vous trompez pendant 2 secondes le programme vous montre où était le point H et ensuite il vous repropose une autre configuration.
  • Le programme est sous licence GNU-GPL v2 et non autorisé à la commercialisation.

Pour y accéder : https://mathix.org/espace_pave

Sources : https://mathix.org/espace_pave/espace_pave.zip

Il sera accessible aussi dans la rubrique « jeux et exerciseur ».

Pour intégrer l’exerciseur voici ce qu’il faut mettre !

<iframe  scrolling="no" style="overflow:hidden;border: none; height: 600px; width: 600px;" src="https://mathix.org/espace_pave" width="300" height="150"></iframe>

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