Catégorie : numérique

Les DUDU posent un escalier!

Par blank

Youp youp!

Voilà comme promis un problème DUDU qu’on a pu tourner avec mon frangin lorsque l’on s’est vu pour les journées nationales de l’APMEP.

Ce problème est à destination des élèves de la fin du cycle 4 (4e 3e), peut concerner à la fois la trigonométrie ou le théorème de Pythagore…

On a profité des travaux faits chez lui pour justement créer une situation de problème qui s’approche fortement de la réalité. C’est réellement un escalier qu’il va poser (mais pas tout-à-fait là).

Pour la scène de l’intro où on apporte l’escalier, j’ai dit à Julien de configurer la go-pro en mode résolution basse en pensant que ça passerait…. et bien le résultat n’est pas top, en plus un nuage passait par là, donc niveau lumière… Bref, ça ne reste que la scène d’intro, et on ne pouvait pas refaire de peur de rayer encore un peu plus l’escalier.

Bon visionnage!

 

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Bevet ar matematikoù : Quand un traducteur breton collabore sur les cours numériques …

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blankYoup youp, voilà une chouette nouvelle qui m’est parvenu il y a une semaine. Mikael Fichou un collègue de mathématiques breton et qui donne vraisemblablement des cours en breton, me propose une correction de mes cours numériques pour pouvoir y insérer ses traductions en breton à lui de mes cours.

La surprise est totale!! Mes cours en breton, ça c’est sympa!blank

Alors j’ai regardé sa version corrigée de mon programme, et je lui en ai proposé une autre qui me convient mieux, (j’ai privilégié les drapeaux).

Bref, c’est donc avec un grand plaisir que j’annonce une 3e version de mes cours numériques.

Bien entendu, les traductions ne sont pas toutes présentes et le travail est colossal, mais Mikael m’a promis de mes les fournir petit-à-petit. Ce qu’il y a de chouette, c’est quand faisant une traduction, il fait une relecture profonde des cours, et m’a relevé quelques coquilles que j’ai pu corriger.

Voilà donc la version est en ligne, et elle se distingue par une petite icône en bas qui permet de passer vers une autre traduction.blank

Voilà, c’est une illustration que de partager permet aussi de collaborer plus facilement, et franchement, ça me convainc encore plus de militer pour le partage des ressources libres. (Pourvu que certains éditeurs jouent le jeu et ne publie pas sans l’accord des auteurs … comme l’ont fait les éditions Nathan pour un problème DUDU diffusé dans le livre de 3e sans notre accord )

La 3e version est disponible, ici.

Merci Mikael! Kenavo!

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Parents mode d’emploi, une histoire de cuvette : vous avez vu l’erreur?

Par blank

blankCoucou à tous!

J’espère que la rentrée s’est bien passée! Quel plaisir de retrouver nos élèves, ils ont changé les loulous! Rah, bref, on les observe, ils nous observent …

Bon et bien moi, j’ai aussi regardé parents : mode d’emploi, (moi, perso, j’adore) ça faisait longtemps que je n’avais pas fait une p’tite soirée télé, petiote couchée tôt et …. pas de repos, analyse du problème qui m’a semblé problématique, bah oui, il y a bien une erreur! Le prof de m’aths ne s’arrête jamais de travailler, toujours aux aguets

Bref, un petit montage que voici.

Idéal pour le cycle 4 sur l’étude du pourcentage et moyenne.

Bon visionnage!

Ah oui, sinon j’ai reçu une calculatrice dans mon casier dont je ferai un article dessus. Une calculatrice libre.

 

 

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