Glisse nombre avec les puissances de 10

Bonjour à tous!

Bon j’ai répondu à une petit commande car je trouvais l’idée chouette, je n’avais pas pensé à aller plus loin sur le glisse nombre le réservant prioritairement aux élèves de 6emes…

Mais bigre, l’écriture scientifique, c’est un moment douloureux pour les élèves et reprendre le glisse-nombre de 6eme n’est pas si pertinent en le laissant tel quel.

Donc sur une idée de Evelyne Scrick Vandenberghe, même si je réponds pas tout-à-fait à ce qu’elle souhaitait, voici une version du glisse-nombre avec les puissances de 10. Idéal pour travail l’écriture scientifique.

C’est par ici !!

https://mathix.org/glisse-nombre/puissance/

A propos de l'auteur :

Enseignant de mathématiques : collège Belle-vue de Loué Membre de l'équipe du "Rallye mathématique de la Sarthe" blog : mathix.org

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3 commentaires

  1. Bonjour Arnaud !

    C’est très intéressant en effet !
    Ceci dit, j’ai eu un problème de compréhension en première lecture.

    Je m’explique : je l’ai instinctivement lu comme une aide pour passer d’un nombre en écriture décimale, vers l’écriture scientifique.

    Par exemple : Tu écris 12 456 dans la première case, il te le place par défaut sous ce format là, et tu fais glisser le nombre vers la droite pour atteindre un nombre entre 1 et 9.9999…
    Du coup, tu obtiens l’écriture scientifique.

    Or, là, j’ai l’impression que ça fonctionne à l’envers. Bref, ça me perturbe !

    😉

    Mathieu

    1. En fait, la glisse nombre il fait glisser le nombre.
      Donc pour écrire l’écriture scientifique, généralement on demande aux élèves de se poser la question du nombre devant la puissance de 10, (il faut qu’il ait un chiffre significatif devant la virgule, donc si on a 1345, on pense à 1,345.
      On écrit ce nombre dans le tableau par quelle puissance de 10 je dois le multiplier pour avoir 1345, et bien on fait glisser et on trouve 10^3.

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