Auteur/autrice : Arnaud Durand

Enseignant de mathématiques : collège Belle-vue de Loué Membre de l'équipe de formateur de l'académie de Nantes Membre du laboratoire du collège Bellevue Membre de l'équipe TRAAM de l'académie de Nantes blog : mathix.org

3 Tours de magie

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Bonjour à tous !

Voilà j’ai donc conçu un petit diaporama pour mon tour de magie afin de le séquencer et que les élèves puissent travailler dessus et puis j’ai continué avec d’autres tours :

Je me suis également inspiré d’un très gros travail du laboratoire de mathémagie qui est ici et .

Bref, j’ai donc repris un autre tour de ce labo que j’ai pu tester en classe (celui de l’escalier) et un autre que j’ai piqué à mon frangin (celui sur le bouquin, il est juste terrible !! J’adore).

J’ai ajouté un support de travail pour les élèves pour se familiariser avec la notion de variable d’un nombre en le décomposant chiffre par chiffre…

Support de travail pour les élèves dans ce dernier tour :

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Tour de magie en direct

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Bonjour à tous!

Cet après-midi, c’était tour de magie avec mes enfants, et je m’en suis rappelé d’un auquel je n’avais pas réellement fait attention mais qui comporte un peu de mathématiques.

Il peut ouvrir à du calcul littéral, toutefois l’énumération et le calcul des possibilités est suffisante et peut empêcher les élèves de passer par le calcul littéral.

Alors en analysant ce que je fais faire à mon fils quel astuce j’ai pu utiliser?

Ce tour a été fait en direct.

Je vais peut-être utiliser la vidéo puis faire le tour en classe avec une classe de 4e ou 3e pour voir ce que ça donne.

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Exerciseur sur les patterns

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Bonjour à tous !

Bon dans ma lancée, je suis arrivé à créer un « jeu » sur les patterns, où il faut deviner la formule qui permettra de deviner rapidement le nombre de carrés d’un pattern à une n-ième étape.

Tout d’abord j’ai amélioré le premier programme qui permet de générer des patterns en ajoutant les demi-carrés comme ci-dessous. (toujours disponible ici : https://mathix.org/pattern/ )

Maintenant venons à mon exerciseur, il vient vraiment en fin de travail sur les patterns, la question est unique , on doit trouver la formule (mais il accepte les formules équivalentes). Il ne propose pas de correction pour l’instant.

J’ai créé un outil qui permet de générer des niveaux rapidement, donc je devrais pouvoir l’étoffer (là il y a 11 niveaux).

Les niveaux sont, d’après moi, progressifs.

Voici le lien pour le tester

https://www.mathix.org/exerciseur_pattern/

Il risque d’évoluer, notamment, je compte rajouter un espace pour dessiner une étape supplémentaire par exemple….

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