Archive pour  GRAF

21 août 2014

Groupe de recherche sur l’évaluation : le bilan

Le GRAF Il y a quelques années je participais à un groupe de recherche sur l’évaluation de l’académie de Nantes. J’y présentais l’expérimentation d’évaluation sans note avec l’utilisation de scolatix.org comme je l’évoquais lors de ce billet. D’autres billets ont suivi permettant de voir mon questionnement sur ce sujet illustré par ces journées GRAF : […]

calendar21.08.2014 · cardsArnaud Durand · Pas de commentaires
tagPosté  dans: évaluation, GRAF   

25 février 2013

L’auto-évaluation : un moyen efficace de dialoguer avec l’élève?

Ca y est, c’est  l’avant dernière réunion du GRAF sur l’évaluation. Deux années riches en enseignements et réflexions. Des individus avec qui on a eu plaisir de collaborer, de discuter, d’ « échanger« . C’est la dernière ligne droite vers l’écriture finale de notre texte qui sera publié vraisemblablement sur la revue « échanger » de notre académie. Il […]

calendar25.02.2013 · cardsArnaud Durand · Pas de commentaires
tagPosté  dans: différenciaton, évaluation, GRAF, planet-educalibre, Réflexions   

20 décembre 2012

Lorsque l’enseignant bidouille les notes

Une journée du GRAF qui se termine, une journée forte intéressante, tant les débats étaient sérieux et argumentés. Toujours ce Pierre, l’opposant à l’anti-note,  le groupe anti-note et… moi un peu entre les deux avec mon expérimentation scolatix où la note trimestrielle (que je voudrais annuelle ) est gardée mais où les notes ont disparu […]

calendar20.12.2012 · cardsArnaud Durand · Un commentaire
tagPosté  dans: GRAF, planet-educalibre, Réflexions, scolatix   

17 novembre 2012

L’auto-évaluation

Voilà, une journée de reprise pour le GRAF  (Groupe de Recherche Action-Formation), certains collègues en sont partis, et 4 autres nous ont rejoints (représentant une expérimentation d’évaluation sans note). Un IPR a rejoint également le groupe, ce qui monte à 3 le nombre d’IPR (SVT, Maths, Musique). Journée délicate, moins fertile que les autres, dûe […]

calendar17.11.2012 · cardsArnaud Durand · Pas de commentaires
tagPosté  dans: GRAF, planet-educalibre, Réflexions   

29 avril 2012

Questionnement autour de l’évaluation

En plein travail d’un GRAF autour de l’évaluation, j’ai fait la découverte des logiciels pour générer des cartes heuristiques.(freemind, freeplane) Comme je piétinais sur l’organisation des idées, un écrit m’a paru infaisable. Je me suis retrouvé avec une liste assez désordonnée d’idées. D’abord sur quoi je travaille? Le questionnement paru lors de la dernière journée […]

calendar29.04.2012 · cardsArnaud Durand · Un commentaire
tagPosté  dans: évaluation, GRAF, planet-educalibre, Réflexions   

1 mars 2012

Evaluation différenciée (suite)

Toujours dans ma réflexion autour de l’évaluation différenciée! Des pistes de réflexions sont apparues lors du groupe de recherche, j’ai aussi proposé la mienne, quelques surprises, la notion d’évaluation différenciée, diffère selon les enseignants. Néanmoins, je suis obligé de travailler sur scolatix avec un enseignant plutôt hostile et une enseignante quasi-convaincu. Le débat n’en restait […]

calendar01.03.2012 · cardsArnaud Durand · 2 Commentaires
tagPosté  dans: différenciaton, évaluation, GRAF, planet-educalibre, Réflexions, scolatix   

1 février 2012

Une évaluation différenciée, pourquoi (pas)?

La question est posée.Tel un médecin qui ausculte un patient et qui fait un diagnostic ciblé suivant leurs maux, ne devons-nous pas non plus, proposer une évaluation qui réponde aux besoins de nos élèves? Est-ce que la médecine fait subir les mêmes analyses à tous les malades sous prétexte d’égalité ? Cela dépend des personnes, […]

calendar01.02.2012 · cardsArnaud Durand · 4 Commentaires
tagPosté  dans: différenciaton, évaluation, GRAF, planet-educalibre, Réflexions, scolatix   

12 novembre 2011

« Evaluer par compétences » = « Evaluer par Items ou objectifs » ?

Cela fait 5 ans, maintenant que j’ai entendu parler d’évaluation par compétences : « pas de note et plus de sens! » En travaillant sur un projet (mathix à l’époque qui est devenu scolatix.org) nous avions commis l’erreur de faire la confusion entre l’évaluation par items/objectifs et l’évaluation par compétences. Bien sûr dans la pratique, elles « fonctionnent » […]

calendar12.11.2011 · cardsArnaud Durand · 6 Commentaires
tagPosté  dans: évaluation, GRAF, planet-educalibre, Réflexions, scolatix, socle commun   

14 octobre 2011

Scolatix : expérience d’évaluation par items

Enfin, je m’attaque à la tâche complexe d’expliquer la démarche pédagogique utilisant scolatix.org. L’idée de cet article m’est venu quelques temps après m’être fait inspecté. Après l’entretien officiel d’une heure où nous avons parlé de l’usage des Tices au sein de l’établissement, où je me suis fait taper sur les doigts dans la gestion du […]

calendar14.10.2011 · cardsArnaud Durand · 3 Commentaires
tagPosté  dans: expérience, GRAF, planet-educalibre, Réflexions, scolatix, socle commun   

4 octobre 2011

Scolatix : pourquoi?

Ce petit rapport date de 2008 (c’est ce rapport accompagné de copies d’écran de mathix.org ancien serveur avec scolatix.org qui a été envoyé à la MIVIP), certaines idées ont évoluées notamment l’usage de la note, en effet, il y a eu un revirement dans notre approche. Nous évaluons avec une note globale plus juste, cette […]

calendar04.10.2011 · cardsArnaud Durand · Pas de commentaires
tagPosté  dans: GRAF, planet-educalibre, scolatix