Catégorie : documentaire video

Les probas

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Voici une petite vidéo des contes mathématiques sur les probabilités.

Les élèves de 3e y retrouveront l’essentiel de ce qu’il faut apprendre en 3e en terme de probabilité. Le rythme de restitution des informations est soutenu par rapport aux autres vidéos mais elle reste pertinente et agréable à voir.

Tout est dit, de la conception des épreuves aux évènements équiprobables, aux problèmes à deux épreuves avec un arbre de probabilité, au calcul de probabilités.

La toute petite mauvaise surprise est la réflexion sur la multiplication de probabilités qui est précédée par une addition. (embrouillant,non?)


J’en profite pour avertir que curiosphère (site dont provient la vidéo) change de nom et devient francetvéducation .

 
 
source : http://education.francetv.fr/videos/petits-contes-mathematiques-les-probabilites-v111169

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La musique des nombres premiers

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blankVoilà un documentaire portant sur un sujet intéressant et ce à travers toute l’Histoire des Mathématiques :

L’hypothèse de Riemann

 

 

 

 

La musique des nombres premiers

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On y trouve l’utilité des nombres premiers, et toute l’avancé (de manière historique) des connaissances des mathématiques jusqu’à la fameuse hypothèse de Riemann qui est fortement utile (par sa fonction Zeta) dans la capacité à voir la distribution des nombres premiers.(à l’aide la fonction de Tchebychev.Cette fonction à base de logarithmes donne en fonction de n approximativement la quantité de premiers et de leurs puissances inférieures à n.)

Le documentaire est captivant, il rejoint le documentaire sur l’aventure du nombre 1, dans la qualité des informations qu’il donne. Il reste néanmoins un peu moins démonstratif sur les données qu’il donne au spectateur. Il reste tout de même un excellent documentaire.

Il permet aussi de donner une vrai utilité aux mathématiques, à voir comment s’organise la recherche mathématique et ce qu’ils ont permis de faire.

 

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D’où vient le zéro?

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Pour les vacances, après avoir trouvé un documentaire sur l’aventure des nombres (l’extraordinaire aventure du nombre 1), j’ai trouvé un petit court-métrage sur le zéro.

(Zéro est arrivé-é-e sans s’presser-é-e … hum, oups)

Une vidéo sur le 0

Voici un petit conte mathématique issu de curiosphère (francetv)

Il met en lumière la subtilité qu’il y a à marquer l’absence de quelque chose et de ne pas la représenter parce qu’elle n’existe pas.

J’ai toujours eu du mal à expliquer aux élèves, lorsque je fais un peu l’histoire de l’écriture des nombres, pourquoi le zéro a mis plus de temps à nous parvenir que les autres symboles.

Même s’il n’y a pas beaucoup de renseignements historiques, il met en lumière de façon pertinente le questionnement autour de zéro, son utilité et sa création.

Un petit (3 minutes) bijou à voir et revoir. J’en profite pour plébisciter curiosphère qui est une mine de documentaires.

Source : http://www.curiosphere.tv/video-documentaire/36-culture-scientifique/111098-reportage-petits-contes-mathematiques-le-zero

Infos producteur

Producteur : Goldenia Studios; France Télévisions; Universcience
Réalisateur : Clémence Gandillot; Aurélien Rocland
Année : 2012

Résumé

Extrait : Petits Contes mathématiques

Dans cet épisode, issu de la série Petits contes mathématiques, le narrateur retrace l’histoire du zéro, inventé par Brahmagupta, astronome et poète indien. Le zéro est l’une des découvertes les plus importantes de l’histoire des mathématiques. Sans le zéro, il n’y aurait pas de note éliminatoire, pas de bons comptes qui font de bons amis et bien d’autres choses encore…

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