Auteur/autrice : Arnaud Durand

Enseignant de mathématiques : collège Belle-vue de Loué Membre de l'équipe de formateur de l'académie de Nantes Membre du laboratoire du collège Bellevue Membre de l'équipe TRAAM de l'académie de Nantes blog : mathix.org

Une nouvelle application android : Photos_classe

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Bonjour à tous!

Voilà un petit projet personnel qui me permettra de rendre plus efficace les diverses photos que je prends des productions de mes élèves.

Ma problématique :

  • Je mélangeais régulièrement mes photos personnelles avec les photos des productions de mes élèves.
  • J’avais du mal à trier les diverses productions entre classe de manière efficace.

Bref, j’ai donc pris le taureau par les cornes et j’ai conçu une petite application qui stocke complètement ailleurs les photos et permet de les nommer directement (soit en flashant un QR-Code soit en écrivant tout simplement le nom souhaité, si plusieurs photos sont faites avec le même nom, un numéro est attribué pour les différencier)

L’application est assez basique mais permet de dissocier les photos personnelles de celle des classes et également de différencier entre celle des classes, ouhhh le temps précieux pour éviter les tris à tout va.

On peut aussi scanner un qrcode pour nommer les fichiers (imaginons que vos élèves aient un qrcode sur leur classeur?, On scanner le qrcode et ça propose de prendre la photo et ça enregistre avec le bon nom.)

Pour l’instant les photos sont enregistrées sur le téléphone (app inventor a un soucis avec la permission sur carte SD), il suffit d’aller dans /Pictures/photos_profs/ et on retrouve nos images. (le répertoire devrait changer en photos_classe dans une prochaine version)

Pour retrouver la fiche google play :

C’est par là

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Un professeur d’école vient au collège

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Rah le rapprochement des écoles et du collège !

Il y a 8 ans, j’étais allé à l’école de Loué visiter une après-midi entière cet univers que je ne connaissais pas. J’avais été super bien accueilli par des collègues super chouettes (dont l’une était une parent d’élève d’ailleurs) ! Un vrai bon souvenir d’ailleurs je me dis que je devrai p’tet retenter ça, tiens…

Bref, ici, c’est différent Patrick, un directeur d’une école (pas de Loué mais du secteur) vient me voir. J’ai en fait sa fille en classe, il vient donc avec la casquette de parent. On parle de sa fille et puis lui me soumet l’idée qu’il se dit : « Je ne sais pas si le métier de prof de maths me tente pour une reconversion. »

Et paf, ça fait bing dans ma tête et je lui propose du tac-au-tac de venir dans mes cours et même de ceux de mes collègues.

Après 3 reports (grève & covid), Patrick est enfin venu une après-midi.

Je lui ai proposé une séance de co-animation que je fais avec Charline, une collègue juste géniale avec mes choupinous de 6emes ( de vrais sucres si si, bon parfois pas trop bosseurs mais de vrais bisounours). Puis une classe de 4e que j’aime beaucoup mais avec qui il faut rappeler la valeur de l’effort parfois avec de la voix. C’est fou, je râle autant que je les apprécie (ce métier est schizophrénique parfois) et puis re-mes choupinous de 6eme en cours classique.

Alors l’idée n’était pas de lui en mettre plein la vue, j’ai donc procédé plutôt à des séances « classiques » d’ailleurs je suis en pleines séries d’exercices.

On a pu échanger, il a été surpris de la vitesse de mes cours, j’allais vite (là où moi je me disais… que j’allais trop lentement..). C’est fou cette perception que l’on a de nous et celle qu’on dégage.

Je ne sais pas si cela lui a confirmé que c’était bien, mais moi, ça a été la première fois que je me suis senti à l’aise avec un autre adulte dans la classe. (j’ai eu deux inspections et aussi des collègues qui sont venus me voir lorsqu’il y a un temps on se voyait les uns les autres, j’ai toujours eu beaucoup d’appréhension et de stress). Je me dis que Patrick il a ce charisme qui met à l’aise (sauf sa fille qui a fui en le voyant 🙂 ), pas jugeant, discret, observateur et ouvert. Quelqu’un qui s’il était prof de maths, j’aurais eu beaucoup de plaisir à bosser avec lui. En plus le bougre, il m’a donné du chocolat que mes enfants se sont empressés de vouloir manger. (j’ai refusé sauvant leurs dents au passage)

On devrait se revoir sur une séquence classe inversée que je prévois plus tard.

Bref, la boucle est bouclée en quelque sorte, je me dis que je devrai retourner voir une école…

En tout cas, ça m’a donné envie !

Ah oui, un autre petit projet va arriver une application pour téléphone, il va falloir que je la teste… je vous en dirais plus! 😉

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Les rappeurs de maths

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Bonsoir à tous !

Voici un petit article qui va essayer de présenter de manière exhaustive des profs rappeurs qui peuvent nous permettre d’illustrer autrement nos cours.

Alors déjà niveau musical, on est sur du subjectif, mais j’ai une nette préférence pour deux d’entre eux.

Bref, je vais me garder de dire ceux que j’aime, car j’admire tout simplement leur prise de risque pour faire des maths autrement, intéresser nos élèves etc…

Je dois aussi ces différentes découvertes à Laurent DETERVILLE, un super prof qui n’hésite pas (toujours fidèle au poste!) à me communiquer des trucs de toutes sortes et qui sont intéressantes et font mouche! (Merci Laurent !)

ARIEKA

Alors tout d’abord un dont j’ai déjà parlé A’rieka qui lui est tout récent qui vient de sortir sa chanson sur Pythou : J’aime ! Le texte est efficace niveau cours! Le son est plutôt bon sans trop fioritures. Il se concentre sur les méthodes qui est pour moi un pari gagnant ! Idéal pour des révisions. A suivre car il en sort une chaque mercredi !

La chaîne : https://www.youtube.com/channel/UCm4qsJ5X0LEvK0IhCGpdpGQ

MCx6

Alors côté qualité, c’est peu moins bon, mais ce que j’apprécie beaucoup dans sa démarche c’est le faire en live avec ses élèves! Alors oui, le son n’est pas bon, très limite pour une révision, mais plutôt un beau moment avec ses élèves! Bon côté récent, je ne suis pas sûr qu’il ait continué.

Sa chaîne : https://www.youtube.com/playlist?list=PLyW7yy9Xmw5Jr6IVseb52emI-eXDBlPWQ

Great Teacher Issaba (GTI)

Alors côté qualité, on est sur professionnel : niveau musique, son, clip et texte. C’est un très bon rap qui est proposé et les clips faits avec les élèves sont juste ouf ! C’est d’une très grande qualité! Le seul tout petit bémol, cela reste le texte qui peut contenir quelques grossièretés (« Ce que je fais c’est pas con » …) qui peuvent rebuter certains profs, moi à vrai dire je pense que ça passe, ça reste du rap aussi et le mot « con » passe . Cela reste époustouflant de qualité pour tout le reste !! A suivre !!

Sa chaîne : https://www.youtube.com/playlist?list=PLom9UvkwWWI15JE9J5U0D02naOt6LXLmD

Pour conclure, c’est une sacré découverte ! J’adore cette démarche !! Et franchement, j’en demande d’autres!! Bravo et chapeau bas à ces 3 artistes!

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